【題目】規(guī)定一種新的運(yùn)算:a△b=ab-a-b+1,如3△4=3×4-3-4+1,請比較大。-3)△4 ______-4△3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知線段AB上有兩點(diǎn)C,D,且AC∶CD∶DB=2∶3∶4,E,F(xiàn)分別為AC,DB的中點(diǎn),EF=2.4 cm,求線段AB的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平面內(nèi)兩點(diǎn)M、N,如果它們平移的方式相同,那么平移后它們之間的相對位置是( )
A.不能確定
B.發(fā)生變化
C.不發(fā)生變化
D.需分情況說明
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知第二象限內(nèi)的點(diǎn)P,到x軸的距離為2,到y軸的距離為3,則點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A.(-3,2)
B.(3,-2)
C.(2,-3)
D.(-2,3)
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【題目】計(jì)算題
(1)計(jì)算:(x+y)2-y(2x+y)
(2)先計(jì)算,再把計(jì)算所得的多項(xiàng)式分解因式:(12a3-12a2+3a)÷3a.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,某校組織了學(xué)生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(得分?jǐn)?shù)取正
整數(shù),滿分為分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),已知組的頻數(shù)比組的頻數(shù)小,繪制統(tǒng)計(jì)頻數(shù)分別直方圖(未完成)
和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下,
請解答下列問題:
()樣本容量為:__________, 為__________.
()為__________, 組所占比例為__________.
()補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.
()若成績在分以上記作優(yōu)秀,全校共有名學(xué)生,估計(jì)成績優(yōu)秀學(xué)生有__________名.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A(2,2),如果點(diǎn)A關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)是B,B點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為C,那么C點(diǎn)的坐標(biāo)是( )
A.(2,2)
B.(-2,2)
C.(2,-2)
D.(-2,-2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將平面直角坐標(biāo)系內(nèi)某圖形上各個(gè)點(diǎn)的縱橫坐標(biāo)都乘-1,所得圖形與原圖形的關(guān)系是( )
A.關(guān)于x軸對稱
B.關(guān)于y軸對稱
C.關(guān)于原點(diǎn)對稱
D.位置不變
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