在下式的每個方框內(nèi)各填入一個四則運算符號(不再添加括號),使等式成立:6□3□2□12=24.________.

×,×,-;或+,×,+或+,÷,×
分析:在添加運算符號時,要注意最后的答數(shù)是24,通過實驗可得出答案.
解答:∵6×3×2-12=24,
6+3×2+12=24,
6+3÷2×12=24,
∴添加的運算符號是×,×,-或+,×,+或+,÷,×.
故答案為:×,×,-或+,×,+或+,÷,×.
點評:本題考查了有理數(shù)的混合運算.注意運算順序,先乘除,后加減.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11、在下式的每個方框內(nèi)各填入一個四則運算符號(不再添加括號),使等式成立:6□3□2□12=24.
×,×,-;或+,×,+或+,÷,×

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下式的每個方框內(nèi)各填入一個四則運算符號(不再添加括號),使得等式成立:6
×
×
3
×
×
2
-
-
12=24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

在下式的每個方框內(nèi)各填入一個四則運算符號(不再添加括號),使得等式成立:

6________3________2________12=24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

在下式的每個方框內(nèi)各填上一個四則運算符號(不再添加括號)使等式成立:
6□3□2□12=24

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