一機(jī)器人以0.2m/s的速度在平地上按下圖中的步驟行走,那么該機(jī)器人從開(kāi)始到停止所需時(shí)間為    s.

 


                                                                                           

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


先化簡(jiǎn),再求值:先化簡(jiǎn)再求值÷(a+1)+,其中a=+l.

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把拋物線的圖象先向右平移3 個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2 個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象的解析式是       .

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已知三角形三邊長(zhǎng)分別為2,x,13,若x為整數(shù),則這樣的三角形個(gè)數(shù)為(   )

A.2            B.3              C.5            D.13

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,,則的值為_(kāi)____________.

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 .

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一天,小明和小玲玩紙片拼圖游戲,發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長(zhǎng)方形來(lái)解釋某些等式,比如圖②可以解釋為:(+2)(+)= 2+3+22

(1)圖③可以解釋為等式:                                    ;

(2)在虛線框中用圖①中的基本圖形拼成若干塊(每種至少用一次)拼成一個(gè)矩形,使拼出的矩形面積為22+7+32,并標(biāo)出此矩形的長(zhǎng)和寬;

(3)如圖④,大正方形的邊長(zhǎng)為,小正方形的邊長(zhǎng)為,若用、表示四個(gè)矩形的兩邊長(zhǎng)(),觀察圖案,指出以下關(guān)系式:

(1)         (2)  

(3)       (4)

其中正確的有(    )個(gè)

A.1個(gè)     B.2個(gè)      C.3個(gè)       D.4個(gè)

 


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 ,則m=__________.

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(5x-2)(5x+2)       

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