【題目】隨著IT技術(shù)的普及,越來越多的學(xué)校開設(shè)了微機課.某初中計劃拿出72萬元購買電腦,由于團體購買,結(jié)果每臺電腦的價格比計劃降低了500元,因此實際支出了64萬元.實際每臺電腦的價格為多少元?若每臺電腦每天最多可使用4節(jié)課,這些電腦每天最多可供多少學(xué)生上微機課?(該校上微機課時規(guī)定為單人單機)

【答案】4000元;640人.

【解析】

試題分析:設(shè)出電腦的價格為x元,根據(jù)兩種方式電腦的數(shù)量相等列出方程,然后進行求解;根據(jù)題意求出電腦的數(shù)量,然后進行計算.

試題解析:設(shè)實際每臺電腦的價格為x元,則原來每臺電腦的價格為(x+500)元,

根據(jù)題意得: 解得:x=4000 經(jīng)檢驗:x=4000是原方程的解且符合題意.

640000÷4000=160(臺) 160×4=640人 即每天最多可供640名學(xué)生上微機課.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:

13x2y2(﹣2xy3

2)(xy)(x2+xyy2

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【題目】一組數(shù)據(jù)1、2、4、4、3的眾數(shù)為4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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【題目】下列說法正確的是( 。

A. 直線外一點到這條直線的垂線段叫這點到這條直線的距離

B. 一對同旁內(nèi)角的平分線互相垂直

C. 對頂角的平分線在一條直線上

D. 一個角的補角可能與它的余角相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC內(nèi)接于O,A=60°,點F是直徑BD的延長線上一點,且CF=CB.

(1)求CBF的度數(shù);

(2)判斷直線CF與O的位置關(guān)系,并證明;

(3)若AB=3,BC=2,tanAEB=3,求線段DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知方程x2+1=2x,那么下列敘述正確的是(  )

A. 有一個實根 B. 有兩個不相等的實根 C. 有兩個相等的實根 D. 無解

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【題目】將直線y=﹣2x向下平移兩個單位,所得到的直線為(
A.y=﹣2(x+2)
B.y=﹣2(x﹣2)
C.y=﹣2x﹣2
D.y=﹣2x+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】x2+ax+16=(x﹣4)2,則a的值為(  )

A. ﹣8 B. ﹣4 C. 8 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】x=-2x3中,是方程5x105的解的是_____________

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