18．2013年11月15日，我國(guó)漠河市的最高氣溫是-5℃，最低氣溫是-17℃，那么當(dāng)天的日溫差是12℃．

分析 用最高溫度減去最低溫度，然后根據(jù)減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)進(jìn)行計(jì)算即可得解．

解答 解：-5-（-17），
=-5+17，
=12℃．
故答案為：12．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有理數(shù)的減法，是基礎(chǔ)題，熟記減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，端州區(qū)某中學(xué)舉辦了“數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)周”活動(dòng)．為了表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校購(gòu)買了大、小筆記本分別65本和50本，共用了770元，其中每本大筆記本比小筆記本貴3元．
（1）求大、小筆記本的單價(jià)各為多少元？
（2）①學(xué)校仍需要購(gòu)買上述的兩種筆記本共160本（每種筆記本的單價(jià)不變）．陳老師做完預(yù)算后，向財(cái)務(wù)處梁老師說(shuō)：“我這次買這兩種筆記本需支領(lǐng)1066元．”梁老師算了一下，說(shuō)：“如果你用這些錢只買這兩種筆記本，那么帳肯定算錯(cuò)了．”請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的方程知識(shí)解釋梁老師為什么說(shuō)陳老師用這些錢只買這兩種筆記本的帳算錯(cuò)了？
②陳老師突然想起，所做的預(yù)算還包括了包裝這些獎(jiǎng)品的包裝紙．如果買包裝紙的錢為小于10元而又多于5元的整數(shù)．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算，直接寫出買包裝紙的錢用了8元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．小亮利用寒假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他用42元錢買了10付對(duì)聯(lián)，如果每付對(duì)聯(lián)以5元的價(jià)格為標(biāo)準(zhǔn)，超出的記作正數(shù)，不足的記作負(fù)數(shù)，賣完后記錄如下（單位：元）：0.5，-1，-1.5，1，-2，-1，-2，0，2.5，3，那么當(dāng)小亮賣完對(duì)聯(lián)后是盈余還是虧本？盈余或虧本多少錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．先化簡(jiǎn)，再求值：$\frac{2}{x+3}$-$\frac{3}{3-x}$-$\frac{x+15}{{x}^{2}-9}$，其中x=$\sqrt{3}$-2．

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13．如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為10，內(nèi)部有6個(gè)全等的正方形，小正方形的頂點(diǎn)E，F(xiàn)，G，H分別落在邊AD，AB，BC，CD上，求小正方形的邊長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．若長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是80cm，相鄰兩邊的差是10cm，則長(zhǎng)為25cm．

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10．如果|a-1|+（b+2）4=0，則ab=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?br />（1）（x+1）2-3（x+1）+2=0
（2）（2x+1）2=9（x-3）2
（3）x2-2x-3=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在-22，（-2）2，-（-2），|-2|中，負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．l個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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