如圖,在同一直角坐標(biāo)系中,開(kāi)口向上的拋物線與坐標(biāo)軸分別交于A(-1,0),B(3,0),C(0,-3),一次函數(shù)的圖象與二次函數(shù)的圖象交于B、C兩點(diǎn).求:(1)一次、二次函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)自變量x為何值時(shí),兩函數(shù)的函數(shù)值都隨x的增大而增大?(3)當(dāng)自變量x為何值時(shí),一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值;(4)當(dāng)自變量x為何值時(shí),兩函數(shù)的函數(shù)值的積小于0.

答案:
解析:

  評(píng)注:本題主要考查二次函數(shù)、一次函數(shù)的圖象及其性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟悉這兩個(gè)函數(shù)的性質(zhì).本題著重考查數(shù)形結(jié)合思想.由圖象可知:

  (1)圖象位于x軸的上方,函數(shù)值大于0;圖象位于x軸下方,函數(shù)值小于0,反之亦然.

  (2)圖象沿x軸正方向逐漸上升,在這個(gè)范圍內(nèi),函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大;圖象沿著x軸正方向逐漸下降,在這個(gè)范圍內(nèi),函數(shù)值y隨自變量x的增大而減。粗嗳唬

  (3)第一個(gè)函數(shù)圖象位于第二個(gè)函數(shù)圖象的上方,則在這個(gè)范圍內(nèi),第一函數(shù)的函數(shù)值大于第二個(gè)函數(shù)的函數(shù)值,反之亦然.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,三角形ABC的頂點(diǎn)分別為A(1,1)、B(3,1)、C(2,3).
(1)在同一直角坐標(biāo)中,將三角形向左平移2個(gè)單位,畫出相應(yīng)圖形,并寫出各點(diǎn)坐標(biāo);
(2)將三角形向下平移2個(gè)單位,畫出相應(yīng)圖形,并寫出各占坐標(biāo);
(3)在①②中,你發(fā)現(xiàn)各點(diǎn)橫、縱坐標(biāo)發(fā)生了哪些變化.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如下圖,在同一直角坐標(biāo)第中表示函數(shù)y=
mn
x
和y=mx+m(m≠0,n≠0)的圖象正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如下圖,在同一直角坐標(biāo)第中表示函數(shù)數(shù)學(xué)公式和y=mx+m(m≠0,n≠0)的圖象正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,三角形ABC的頂點(diǎn)分別為A(1,1)、B(3,1)、C(2,3).
(1)在同一直角坐標(biāo)中,將三角形向左平移2個(gè)單位,畫出相應(yīng)圖形,并寫出各點(diǎn)坐標(biāo);
(2)將三角形向下平移2個(gè)單位,畫出相應(yīng)圖形,并寫出各占坐標(biāo);
(3)在①②中,你發(fā)現(xiàn)各點(diǎn)橫、縱坐標(biāo)發(fā)生了哪些變化.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如下圖,在同一直角坐標(biāo)第中表示函數(shù)y=
mn
x
和y=mx+m(m≠0,n≠0)的圖象正確的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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