小明就本班同學(xué)參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的情況進(jìn)行了一次調(diào)查,圖1和圖2是他根據(jù)調(diào)查所得的數(shù)據(jù)繪制的兩份不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的有關(guān)信息回答以下問(wèn)題:
(1)求該班有多少名學(xué)生?
(2)在圖1中將表示“田徑”的部分補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出表示“其它”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)若全年級(jí)有500人,請(qǐng)你估算出全年級(jí)參加“田徑運(yùn)動(dòng)”的人數(shù)。

圖1                                           圖2
解:(1)由圖得20÷50%=40(名); 
(2)20%×40=8(名),在圖(1)中正確補(bǔ)上圖形;
(3)由圖知“其它”占30%,所對(duì)的圓心角的度數(shù)為30%×360°=108°;
(4)參加“田徑”的人數(shù)為:500×20%=100(人)。
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(1)該班共有
 
名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乒乓球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為
 
度;
(4)若全校有1830名學(xué)生,請(qǐng)計(jì)算出“其他”部分的學(xué)生人數(shù).精英家教網(wǎng)

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(1)求該班有多少名學(xué)生?
(2)在圖1中將表示“田徑”的部分補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出表示“其它”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)若全年級(jí)有500人,請(qǐng)你估算出全年級(jí)參加“田徑運(yùn)動(dòng)”的人數(shù).

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(1)求該班有多少名學(xué)生?
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(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出表示“其它”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
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