下圖是某年12月的日歷,在中間任意圍出一個(gè)3行3列9個(gè)數(shù)的“數(shù)陣”(如圖),觀察9個(gè)數(shù)之和與中間一個(gè)數(shù)的關(guān)系,換一個(gè)位置再試一試,你能得到什么猜想?能應(yīng)用整式運(yùn)算證明這個(gè)結(jié)論嗎?

答案:
解析:

9個(gè)數(shù)字之和等于中間數(shù)字的9倍,即中間的數(shù)字是9個(gè)數(shù)的平均數(shù)


提示:

提示:設(shè)中間的數(shù)為x,它的左、右兩數(shù)為x1,上、下兩數(shù)為x7


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8.0級大地震.某校學(xué)生會倡導(dǎo)“抗震救災(zāi),眾志成城”自愿捐款活動并進(jìn)行了抽樣調(diào)查,得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù).下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖中精英家教網(wǎng)從左到右各長方形的高度之比為2:4:5:8:6.又知此次調(diào)查中捐款20元和25元的學(xué)生一共28人.
(1)他們一共調(diào)查了多少人?
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)是多少?
(3)若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生大約捐款多少元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場突如其來的里氏8.0級特大地震,震撼了整個(gè)神州大地,給全國人民造成了重大損失.磨難是一種力量,災(zāi)難更是一本書,人們從地震災(zāi)害中不斷反思、總結(jié)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的避震意識和自救互救技能是薄弱環(huán)節(jié).為此某校對全校學(xué)生進(jìn)行了一次防震自救演練,根據(jù)他們的表現(xiàn)給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù),并繪制成如下圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.(演練分?jǐn)?shù)滿分10分)
(1)該校參與演練的學(xué)生共有
 
人;
(2)這組分?jǐn)?shù)的眾數(shù)是
 
,中位數(shù)是
 
;
(3)若超過5分為達(dá)標(biāo),則達(dá)標(biāo)率為
 
;
(4)從圖中還可以得到哪些信息?(至少寫兩條)
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011—2012學(xué)年山東濰坊八年級下期末模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8.0級大地震. 某校學(xué)生會倡導(dǎo)“抗震救災(zāi),眾志成城”自愿捐款活動并進(jìn)行了抽樣調(diào)查,得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù).下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長方形的高度之比為2:4:5:8:6.又知此次調(diào)查中捐款20元和25元的學(xué)生一共28人.

⑴他們一共調(diào)查了多少人?
⑵這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)是多少?
⑶若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生大約捐款多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山東滕州級索鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級上學(xué)期期末試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是某年3月份的日歷,在日歷上任意圈出一個(gè)豎列上相鄰的3個(gè)數(shù)(如圖所示)。如果被圈出的三個(gè)數(shù)的和為54,則這三個(gè)數(shù)中最后一個(gè)數(shù)為3月     號。

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東濰坊八年級下期末模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8.0級大地震. 某校學(xué)生會倡導(dǎo)“抗震救災(zāi),眾志成城”自愿捐款活動并進(jìn)行了抽樣調(diào)查,得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù).下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長方形的高度之比為2:4:5:8:6.又知此次調(diào)查中捐款20元和25元的學(xué)生一共28人.

⑴他們一共調(diào)查了多少人?

⑵這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)是多少?

⑶若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生大約捐款多少元?

 

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