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A、B、C、D、E分布在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,則角α、β、θ的大小關(guān)系是( )

A.α=β<θ
B.α<β<θ
C.α<β=θ
D.α=β=θ
【答案】分析:如圖,連接BF,AC,CH,因?yàn)锳C=BF,AB=CB,BC=CF,可以得到△ABC≌△BCF,所以α=β,因?yàn)锳B∥CD,BC∥DG,由此可以證明△ABC∽△CDG,所以得到α=∠CDG<θ,故α=β<θ.
解答:解:如圖,連接BF,AC,CH,
∵AC=BF,AB=CB,BC=CF,
∴△ABC≌△BCF,
故α=β,
∵AB∥CD,BC∥DG,
∴∠A=∠DCA,∠BCA=∠DGC,
∴△ABC∽△CDG,
α=∠CDG<∠θ,
故α=β<θ.
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題考查了三角形的性質(zhì),關(guān)鍵靈活運(yùn)用相似三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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研究“擲一個(gè)圖釘,釘尖朝上“的概率,兩個(gè)小組用同一個(gè)圖釘做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,他們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:
擲圖釘?shù)拇螖?shù) 50 100 200 300 400
針尖朝上的次數(shù) 第一小組 23 39 79 121 160
第二小組 24 41 81 124 164
(1)請(qǐng)你估計(jì)第一小組和第二小組所得的概率分別是多少?
(2)你認(rèn)為哪一個(gè)小組的結(jié)果更準(zhǔn)確?為什么?

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A、若通話時(shí)間少于120分,則A方案比B方案便宜20元B、若通話時(shí)間超過(guò)200分,則B方案比A方案便宜12元C、若通訊費(fèi)用為60元,則B方案比A方案的通話時(shí)間多D、若兩種方案通訊費(fèi)用相差10元,則通話時(shí)間是145分或185分

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下表是某班20名學(xué)生的某次外語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)表:
成績(jī)(分) 50 60 70 80 90
人數(shù)(人) 1 4 x y 2
(1)若這20名學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)為73分,求x和y的值;
(2)在(1)的條件下,設(shè)此班20名學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)為a,中位數(shù)為b,求a,b的值.

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15、如圖,AB∥EF,x、y、z分別是所標(biāo)角的度數(shù),則x、y、z的關(guān)系一定正確的是( �。�

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27、如圖,D、E分別是AB、AC上兩點(diǎn),CD與BE相交于點(diǎn)O,下列條件中不能使△ABE和△ACD相似的是( �。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚敐澶婄闁挎繂鎲涢幘缁樼厱闁靛牆鎳庨顓㈡煛鐏炶鈧繂鐣烽锕€唯闁挎棁濮ら惁搴♀攽閻愬樊鍤熷┑顔炬暬閹虫繃銈i崘銊у幋闂佺懓顕崑娑氱不閻樼粯鈷戠紒瀣皡閺€缁樸亜閵娿儲顥㈡鐐茬墦婵℃瓕顦柛瀣崌濡啫鈽夊▎蹇旀畼闁诲氦顫夊ú鏍ь嚕閸洖绠為柕濞垮労濞撳鎮归崶顏勭处濠㈣娲熷缁樻媴閾忕懓绗℃繛鎾寸椤ㄥ﹤鐣烽弶搴撴婵ê褰夌粭澶娾攽閻愭潙鐏﹂懣銈嗕繆閹绘帞澧涚紒缁樼洴瀹曞崬螣閸濆嫷娼旀俊鐐€曠换鎺楀窗閺嵮屾綎缂備焦蓱婵挳鏌ら幁鎺戝姢闁靛棗锕娲閳哄啰肖缂備胶濮甸幑鍥偘椤旇法鐤€婵炴垶鐟﹀▍銏ゆ⒑鐠恒劌娅愰柟鍑ゆ嫹 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鎮㈤崗灏栨嫽闁诲酣娼ф竟濠偽i鍓х<闁绘劦鍓欓崝銈囩磽瀹ュ拑韬€殿喖顭烽幃銏ゅ礂鐏忔牗瀚介梺璇查叄濞佳勭珶婵犲伣锝夘敊閸撗咃紲闂佺粯鍔﹂崜娆戠矆閸愨斂浜滈柡鍥ф濞层倝鎮″鈧弻鐔告綇妤e啯顎嶉梺绋款儐閸旀瑩寮诲☉妯锋瀻闊浄绲炬晥闂備浇顕栭崰妤呮偡瑜忓Σ鎰板箻鐎涙ê顎撻梺鍛婄箓鐎氱兘鍩€椤掆偓閻倿寮诲☉銏犖╅柕澹啰鍘介柣搴㈩問閸犳牠鈥﹂柨瀣╃箚闁归棿绀侀悡娑㈡煕鐏炲墽鐓紒銊ょ矙濮婄粯鎷呴崨闈涚秺瀵敻顢楅崒婊呯厯闂佺鎻€靛矂寮崒鐐寸叆闁绘洖鍊圭€氾拷