在數(shù)軸上,3和-5所對應的點之間的距離是
8.
【解析】
試題分析:數(shù)軸上兩點間的距離:數(shù)軸上表示兩個點的數(shù)的差的絕對值.
試題解析:數(shù)軸上3和-5所對應的點之間的距離是|3-(-5)|=8.
考點:數(shù)軸.
考點分析: 考點1:有理數(shù)基礎知識 有理數(shù)的定義:(1)按有理數(shù)的定義:
正整數(shù)
整數(shù){ 零
負整數(shù)
有理數(shù){
正分數(shù)
分數(shù){
負分數(shù)
(2)按有理數(shù)的性質分類:
正整數(shù)
正數(shù){
正分數(shù)
有理數(shù){ 零
負整數(shù)
負數(shù){
負分數(shù)
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年陜西省西安市七年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列多項式中是完全平方式的是 ( )
A、 B、
C、 D、
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市高港實驗學校九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
無論m取什么實數(shù)時,點P(m-2,2m-5)總在直線l上,且點Q()也在直線,上,則a的值為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省七年級上學期第一次質檢數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
學習有理數(shù)得乘法后,老師給同學們這樣一道題目:計算:49×(-5),看誰算的又快又對,有兩位同學的解法如下:
小明:原式=-×5=-=-249;
小軍:原式=(49+)×(-5)=49×(-5)+×(-5)=-249;
(1)對于以上兩種解法,你認為誰的解法較好?
(2)上面的解法對你有何啟發(fā),你認為還有更好的方法嗎?如果有,請把它寫出來;
(3)用你認為最合適的方法計算:19×(-8)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省七年級上學期第一次質檢數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若|m-3|+(n+2)2=0,則m+2n的值為( )
A.-4 B.-1 C.0 D.4
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省七年級上學期第一次質檢數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
-3的相反數(shù)是( )
A.-3 B.- C. D.3
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下面兩個多位數(shù)1248624…,6248624…都是按照如下方法得到的:將第1位數(shù)字乘以2,若積為一位數(shù),將其寫在第2位;若積為兩位數(shù),則將其個位數(shù)字寫在第2位.對第2位數(shù)字再進行如上操作得到第3位數(shù)字……,后面的每一位數(shù)字都是由前一位數(shù)字進行如上操作得到的.當?shù)?位數(shù)字是3時,仍按如上操作得到一個多位數(shù),則這個多位數(shù)前100位的所有數(shù)字之和是 ( )
A.495 B.497 C.501 D.503
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