【題目】某天早晨,張強從家跑步去體育鍛煉,同時媽媽從體育場晨練結束回家,途中兩人相遇,張強跑到體育場后發(fā)現(xiàn)要下雨,立即按原路返回,遇到媽媽后兩人一起回到家(張強和媽媽始終在同一條筆直的公路上行走).如圖是兩人離家的距離y(米)與張強出發(fā)的時間x(分)之間的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象信息解答下列問題:
(1)求張強返回時的速度;
(2)媽媽比按原速返回提前多少分鐘到家?
(3)請直接寫出張強與媽媽何時相距1000米?
【答案】(1)、150米/分;(2)、10分;(3)、35分或分或分
【解析】
試題分析:(1)、根據(jù)速度=路程÷時間,即可解答;(2)、求出媽媽原來的速度,媽媽原來走完3000米所用的時間,即可解答;(3)、分別求出張強和媽媽的函數(shù)解析式,根據(jù)張強與媽媽相距1000米,列出方程,即可解答.
試題解析:(1)、3000÷(50﹣30)=3000÷20=150(米/分),
答:張強返回時的速度為150米/分;
(2)、(45﹣30)×150=2250(米),點B的坐標為(45,750),
媽媽原來的速度為:2250÷45=50(米/分), 媽媽原來回家所用的時間為:3000÷50=60(分),
60﹣50=10(分), 媽媽比按原速返回提前10分鐘到家;
(3)、如圖:
設線段BD的函數(shù)解析式為:y=kx+b,
把(0,3000),(45,750)代入得:,解得:, ∴y=﹣50x+3000,
線段OA的函數(shù)解析式為:y=100x(0≤x≤30), 設線段AC的解析式為:y=k1x+b1,
把(30,3000),(50,0)代入得: 解得:,
∴y=﹣150x+7500,(30<x≤50)
當張強與媽媽相距1000米時,
即﹣50x+3000﹣100x=1000或100x﹣(﹣50x+3000)=1000或(﹣150x+7500)﹣(﹣50x+3000)=1000,
解得:x=35或x=或x=, ∴當時間為35分或分或分時,張強與媽媽何時相距1000米.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校學生會準備調查七年級敘述參加“繪畫類”、“書法類”、“樂器類”四類校本課程的人數(shù),在全校進行隨機抽樣調查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖兩幅統(tǒng)計圖(信息尚不完整),請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)此次共調查了多少名同學?
(2)將條形圖補充完整,并計算扇形統(tǒng)計圖中樂器部分的圓心角的度數(shù);
(3)如果該校共有1000名學生參加這4個課外興趣小組,而每個教師最多只能輔導本組的25名學生,估計書法興趣小組至少需要準備多少名教師?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校學生會準備調查七年級敘述參加“繪畫類”、“書法類”、“樂器類”四類校本課程的人數(shù),在全校進行隨機抽樣調查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖兩幅統(tǒng)計圖(信息尚不完整),請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)此次共調查了多少名同學?
(2)將條形圖補充完整,并計算扇形統(tǒng)計圖中樂器部分的圓心角的度數(shù);
(3)如果該校共有1000名學生參加這4個課外興趣小組,而每個教師最多只能輔導本組的25名學生,估計書法興趣小組至少需要準備多少名教師?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一組數(shù)據(jù):6、3、4、x、7,它們的平均數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】市某樓盤準備以每平方米6 000元的均價對外銷售,由于國務院有關房地產(chǎn)的新政策出臺后,購房者持幣觀望,房地產(chǎn)開發(fā)商為了加快資金周轉,對價格經(jīng)過兩次下調后,決定以每平方米4 860元的均價開盤銷售.
(1)、求平均每次下調的百分率.
(2)、某人準備以開盤價均價購買一套100平方米的住房,開發(fā)商給予以下兩種優(yōu)惠方案以供選擇:①打9.8折銷售;②不打折,一次性送裝修費每平方米80元,試問哪種方案更優(yōu)惠?
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