(2010•咸寧)一家鞋店對上周某一品牌女鞋的銷售量統(tǒng)計如下:
尺碼/厘米2222.52323.52424.525
銷售量/雙12511731
該鞋店決定本周進該品牌女鞋時多進一些尺碼為23.5厘米的鞋,影響鞋店決策的統(tǒng)計量是( )
A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.中位數(shù)
D.方差
【答案】分析:平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)是描述一組數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量;方差、標準差是描述一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計量.銷量大的尺碼就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).
解答:解:由于眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故應最關心這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù).
故選B.
點評:此題主要考查統(tǒng)計的有關知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:2011年江蘇省南通市啟東中學中考數(shù)學模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

(2010•咸寧)一家鞋店對上周某一品牌女鞋的銷售量統(tǒng)計如下:
尺碼/厘米2222.52323.52424.525
銷售量/雙12511731
該鞋店決定本周進該品牌女鞋時多進一些尺碼為23.5厘米的鞋,影響鞋店決策的統(tǒng)計量是( )
A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.中位數(shù)
D.方差

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年浙江省杭州市中考數(shù)學模擬試卷(42)(解析版) 題型:解答題

(2010•咸寧)在一條直線上依次有A、B、C三個港口,甲、乙兩船同時分別從A、B港口出發(fā),沿直線勻速駛向C港,最終達到C港.設甲、乙兩船行駛x(h)后,與B港的距離分別為y1、y2(km),y1、y2與x的函數(shù)關系如圖所示.
(1)填空:A、C兩港口間的距離為______km,a=______;
(2)求圖中點P的坐標,并解釋該點坐標所表示的實際意義;
(3)若兩船的距離不超過10km時能夠相互望見,求甲、乙兩船可以相互望見時x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《概率》(06)(解析版) 題型:解答題

(2010•咸寧)某聯(lián)歡會上有一個有獎游戲,規(guī)則如下:有5張紙牌,背面都是喜羊羊頭像,正面有2張是笑臉,其余3張是哭臉.現(xiàn)將5張紙牌洗勻后背面朝上擺放到桌上,若翻到的紙牌中有笑臉就有獎,沒有笑臉就沒有獎.
(1)小芳獲得一次翻牌機會,她從中隨機翻開一張紙牌.小芳得獎的概率是______.
(2)小明獲得兩次翻牌機會,他同時翻開兩張紙牌.小明認為這樣得獎的概率是小芳的兩倍,你贊同他的觀點嗎?請用樹形圖或列表法進行分析說明.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《一次函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2010•咸寧)在一條直線上依次有A、B、C三個港口,甲、乙兩船同時分別從A、B港口出發(fā),沿直線勻速駛向C港,最終達到C港.設甲、乙兩船行駛x(h)后,與B港的距離分別為y1、y2(km),y1、y2與x的函數(shù)關系如圖所示.
(1)填空:A、C兩港口間的距離為______km,a=______;
(2)求圖中點P的坐標,并解釋該點坐標所表示的實際意義;
(3)若兩船的距離不超過10km時能夠相互望見,求甲、乙兩船可以相互望見時x的取值范圍.

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