【題目】平行四邊形ABCD中,BE⊥CD,BF⊥AD,垂足分別為E、F,若CE=2,DF=1,∠EBF=60°,求平行四邊形ABCD的面積.
【答案】.
【解析】
根據(jù)四邊形的內(nèi)角和等于360°,求出∠D=120°,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到∠A=∠C=60°,進(jìn)一步求出∠ABF=∠EBC=30°,根據(jù)CE=2,DF=1,求出BC、AB的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理求出BE的長(zhǎng),根據(jù)平行四邊形的面積公式即可求出答案.
∵BE⊥CD,BF⊥AD,
∴∠BEC=∠BFD=90°,
∵∠EBF=60°,∠D+∠BED+∠BFD+∠EBF=360°,
∴∠D=120°,
∵平行四邊形ABCD,
∴DC∥AB,AD∥BC,∠A=∠C,
∴∠A=∠C=180°-120°=60°,
∴∠ABF=∠EBC=30°,
∴AD=BC=2EC=4
在△BEC中由勾股定理得:BE=,
在△ABF中AF=4-1=3,
∵∠ABF=30,
∴AB=6,
∴平行四邊形ABCD的面積是ABBE=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1),分別以直角△ABC的三邊為直徑向外作三個(gè)半圓,其面積分別用S1、S2、S3表示,則不難說(shuō)明S1=S2+S3。(1)如圖(2),分別以直角△ABC三邊為一邊向外作三個(gè)正方形,其面積分別用S1、S2、S3表示,那么S1、S2、S3之間有什么關(guān)系?(2)如圖(3),若分別以直角△ABC三邊為一邊向外作三個(gè)正三角形,其面積分別用S1、S2、S3表示,試確定S1、S2、S3之間的關(guān)系并加以說(shuō)明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的邊OA,OC分別在x軸、y軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(4,t)(t>0),二次函數(shù)y=x2+bx(b<0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,頂點(diǎn)為點(diǎn)D.
(1)當(dāng)t=12時(shí),頂點(diǎn)D到x軸的距離等于;
(2)點(diǎn)E是二次函數(shù)y=x2+bx(b<0)的圖象與x軸的一個(gè)公共點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)O不重合),求OEEA的最大值及取得最大值時(shí)的二次函數(shù)表達(dá)式;
(3)矩形OABC的對(duì)角線OB、AC交于點(diǎn)F,直線l平行于x軸,交二次函數(shù)y=x2+bx(b<0)的圖象于點(diǎn)M、N,連接DM、DN,當(dāng)△DMN≌△FOC時(shí),求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合題:如圖1,△ABC中,∠B=30°,AB=3,BC=4,則△ABC的面積等于
(1)【回顧】
如圖1,△ABC中,∠B=30°,AB=3,BC=4,則△ABC的面積等于 .
(2)【探究】
圖2是同學(xué)們熟悉的一副三角尺,一個(gè)含有30°的角,較短的直角邊長(zhǎng)為a;另一個(gè)含有45°的角,直角邊長(zhǎng)為b,小明用兩副這樣的三角尺拼成一個(gè)平行四邊形ABCD(如圖3),用了兩種不同的方法計(jì)算它的面積,從而推出sin75°= ,小麗用兩副這樣的三角尺拼成了一個(gè)矩形EFGH(如圖4),也推出sin75°= ,請(qǐng)你寫(xiě)出小明或小麗推出sin75°= 的具體說(shuō)理過(guò)程.
(3)【應(yīng)用】
在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠D=75°,BC=6,CD=5,AD=10(如圖5)
①點(diǎn)E在AD上,設(shè)t=BE+CE,求t2的最小值;
②點(diǎn)F在AB上,將△BCF沿CF翻折,點(diǎn)B落在AD上的點(diǎn)G處,點(diǎn)G是AD的中點(diǎn)嗎?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知在平面上四點(diǎn)A,B,C,D,按下列要求畫(huà)出圖形;
(1)射線AB,直線CB;
(2)取線段AB的中點(diǎn)E,連接DE并延長(zhǎng)與直線CB交于點(diǎn)O;
(3)在所畫(huà)的圖形中,若AB=6,BE=BC=OB,求OC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果兩個(gè)角的差的絕對(duì)值等于,就稱這兩個(gè)角互為反余角,其中一個(gè)角叫做另一個(gè)角的反余角,例如,,,,則和互為反余角,其中是的反余角,也是的反余角.
如圖為直線AB上一點(diǎn),于點(diǎn)O,于點(diǎn)O,則的反余角是______,的反余角是______;
若一個(gè)角的反余角等于它的補(bǔ)角的,求這個(gè)角.
如圖2,O為直線AB上一點(diǎn),,將繞著點(diǎn)O以每秒角的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得,同時(shí)射線OP從射線OA的位置出發(fā)繞點(diǎn)O以每秒角的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)射線OP與射線OB重合時(shí)旋轉(zhuǎn)同時(shí)停止,若設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒,求當(dāng)t為何值時(shí),與互為反余角圖中所指的角均為小于平角的角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,,,以B點(diǎn)為直角頂點(diǎn)在第二象限作等腰直角.
求C點(diǎn)的坐標(biāo);
在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在一點(diǎn)P,使與全等?若存在,直接寫(xiě)出P點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
如圖2,點(diǎn)E為y軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn),以E為直角頂點(diǎn)作等腰直角,過(guò)M作軸于N,直接寫(xiě)出的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,E為AB中點(diǎn),點(diǎn)F在CB的延長(zhǎng)線上,且EF∥BD.
(1)求證:四邊形OBFE是平行四邊形;
(2)當(dāng)線段AD和BD之間滿足什么條件時(shí),四邊形OBFE是矩形?并說(shuō)明理由.
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