如圖，一個(gè)圖形由大小相等的五個(gè)圓⊙O1、⊙O2、⊙O3、⊙O4和⊙O5構(gòu)成，其中⊙O1、⊙O2、⊙O3都與直線l相切，并且⊙O1與⊙O2，⊙O2與⊙O3，⊙O3與⊙O4，⊙O4與⊙O5，⊙O5與⊙O2分別外切．請(qǐng)畫一條直線，使得這條直線把圖形的面積二等分．

答案：
解析：

有無(wú)數(shù)種分法．如：過(guò)⊙O2與⊙O5的切點(diǎn)和點(diǎn)O3畫一條直線即滿足要求．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)由大小相同的小立方塊組成的幾何體的三種圖形，則組成這個(gè)幾何體的小立方塊的個(gè)數(shù)是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年北師大版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下3.6圓和圓的位置關(guān)系練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖,一個(gè)圖形由大小相等的五個(gè)圓⊙O1、⊙O2、⊙O3、⊙O4和⊙O5構(gòu)成,其中⊙O1、⊙O2、⊙O3都與直線L相切,并且⊙O1與⊙O2,⊙O2與⊙O3,⊙O3與⊙O4, ⊙O4與⊙O5,⊙O5與⊙O2分別外切.請(qǐng)畫一條直線,使得這條直線把圖形的面積二等分.

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年人教初中數(shù)學(xué)九年級(jí)24.2點(diǎn)、直線、圓和圓的位置關(guān)系練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖,一個(gè)圖形由大小相等的五個(gè)圓⊙O1、⊙O2、⊙O3、⊙O4和⊙O5構(gòu)成，其中⊙O1、⊙O2、⊙O3都與直線L相切，并且⊙O1與⊙O2，⊙O2與⊙O3，⊙O3與⊙O4，⊙O4與⊙O5，⊙O5與⊙O2分別外切，請(qǐng)畫一條直線，使得這條直線把圖形的面積二等分.

 

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：操作題

如圖，一個(gè)圖形由大小相等的五個(gè)圓⊙O1、⊙O2、⊙O3、⊙O4和⊙O5構(gòu)成，其中⊙O1、⊙O2、⊙O3都與直線L相切，并且⊙O1與⊙O2，⊙O2與⊙O3，⊙O3與⊙O4， ⊙O4與⊙O5，⊙O5與⊙O2分別外切。請(qǐng)畫一條直線，使得這條直線把圖形的面積二等分。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案