分別從正面、左面和上面這三個(gè)方向看下面的四個(gè)幾何體,得到如圖所示的平面圖形,那么這個(gè)幾何體是( 。
分析:由主視圖和左視圖可得此幾何體為柱體,根據(jù)俯視圖是三角形可判斷出此幾何體為三棱柱.
解答:解:∵主視圖和左視圖都是長(zhǎng)方形,
∴此幾何體為柱體,
∵俯視圖是一個(gè)三角形,
∴此幾何體為三棱柱.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了由三視圖判斷幾何體,由主視圖和左視圖可得幾何體是柱體,錐體還是球體,由俯視圖可確定幾何體的具體形狀.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5、如圖,一個(gè)立體圖形由四個(gè)相同的小立方體組成.圖1是分別從正面看和從左面看這個(gè)立體圖形得到的平面圖形,那么原立體圖形可能是圖2中的
①②④
.(把下圖中正確的立體圖形的序號(hào)都填在橫線上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南內(nèi)鄉(xiāng)城郊鄉(xiāng)東王營(yíng)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

已知有一個(gè)立體圖形由四個(gè)相同的小立方體組成。如圖(1)是分別從正面看和從左面看這個(gè)立體圖形得到的平面圖形,那么原立體圖形可能是圖(2)中的              (把下圖中正確的立體圖形的序號(hào)都填在橫線上)。

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已知有一個(gè)立體圖形由四個(gè)相同的小立方體組成。如圖(1)是分別從正面看和從左面看這個(gè)立體圖形得到的平面圖形,那么原立體圖形可能是圖(2)中的               (把下圖中正確的立體圖形的序號(hào)都填在橫線上)。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:安徽 題型:填空題

如圖,一個(gè)立體圖形由四個(gè)相同的小立方體組成.圖1是分別從正面看和從左面看這個(gè)立體圖形得到的平面圖形,那么原立體圖形可能是圖2中的______.(把下圖中正確的立體圖形的序號(hào)都填在橫線上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年安徽省黃山市潛口中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(八)(解析版) 題型:填空題

(2007•安徽)如圖,一個(gè)立體圖形由四個(gè)相同的小立方體組成.圖1是分別從正面看和從左面看這個(gè)立體圖形得到的平面圖形,那么原立體圖形可能是圖2中的    .(把下圖中正確的立體圖形的序號(hào)都填在橫線上)

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