(2007•武漢)如圖①是一個(gè)美麗的風(fēng)車圖案,你知道它是怎樣畫出來的嗎?按下列步驟可畫出這個(gè)風(fēng)車圖案:在圖②中,先畫線段OA,將線段OA平移至CB處,得到風(fēng)車的第一個(gè)葉片F(xiàn)1,然后將第一個(gè)葉片OABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到第二個(gè)葉片F(xiàn)2,再將F1、F2同時(shí)繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第三、第四個(gè)葉片F(xiàn)3、F4.根據(jù)以上過程,解答下列問題:
(1)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,1),寫出此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)請(qǐng)你在圖②中畫出第二個(gè)葉片F(xiàn)2;
(3)在(1)的條件下,連接OB,由第一個(gè)葉片逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到第二個(gè)葉片的過程中,線段OB掃過的圖形面積是多少?

【答案】分析:(1)因?yàn)镺A∥BC,OA=BC=4,所以B(4+2,1)即(6,1);
(2)利用關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)連線都經(jīng)過對(duì)稱中心,并且被對(duì)稱中心平分,分別作出點(diǎn)O、A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接即可;
(3)OB掃過的圖形是以O(shè)B為半徑的一個(gè)半圓,由此即可求出答案.
解答:解:(1)B(6,1).

(2)如右圖.

(3)線段OB掃過的圖形為半圓,過B作BD⊥x軸于點(diǎn)D,
由(1)可知B(6,1),在直角△OBD中,BD=1,OD=6,
∵BD2+OD2=OB2
∴OB2=37,
∴線段OB掃過的圖形面積是:πOB2=18.5π,
答:線段OB掃過的圖形面積是18.5π.
點(diǎn)評(píng):本題需利用平移、中心對(duì)稱的性質(zhì)來解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(06)(解析版) 題型:解答題

(2007•武漢)如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△AOB≌Rt△CDA,且A(-1,0)、B(0,2),拋物線y=ax2+ax-2經(jīng)過點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線(對(duì)稱軸的右側(cè))上是否存在兩點(diǎn)P、Q,使四邊形ABPQ是正方形?若存在,求點(diǎn)P、Q的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)如圖②,E為BC延長線上一動(dòng)點(diǎn),過A、B、E三點(diǎn)作⊙O′,連接AE,在⊙O′上另有一點(diǎn)F,且AF=AE,AF交BC于點(diǎn)G,連接BF.下列結(jié)論:①BE+BF的值不變;②,其中有且只有一個(gè)成立,請(qǐng)你判斷哪一個(gè)結(jié)論成立,并證明成立的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•武漢)如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△AOB≌Rt△CDA,且A(-1,0)、B(0,2),拋物線y=ax2+ax-2經(jīng)過點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線(對(duì)稱軸的右側(cè))上是否存在兩點(diǎn)P、Q,使四邊形ABPQ是正方形?若存在,求點(diǎn)P、Q的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)如圖②,E為BC延長線上一動(dòng)點(diǎn),過A、B、E三點(diǎn)作⊙O′,連接AE,在⊙O′上另有一點(diǎn)F,且AF=AE,AF交BC于點(diǎn)G,連接BF.下列結(jié)論:①BE+BF的值不變;②,其中有且只有一個(gè)成立,請(qǐng)你判斷哪一個(gè)結(jié)論成立,并證明成立的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2007•武漢)如圖①是一個(gè)美麗的風(fēng)車圖案,你知道它是怎樣畫出來的嗎?按下列步驟可畫出這個(gè)風(fēng)車圖案:在圖②中,先畫線段OA,將線段OA平移至CB處,得到風(fēng)車的第一個(gè)葉片F(xiàn)1,然后將第一個(gè)葉片OABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到第二個(gè)葉片F(xiàn)2,再將F1、F2同時(shí)繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第三、第四個(gè)葉片F(xiàn)3、F4.根據(jù)以上過程,解答下列問題:
(1)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,1),寫出此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)請(qǐng)你在圖②中畫出第二個(gè)葉片F(xiàn)2;
(3)在(1)的條件下,連接OB,由第一個(gè)葉片逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到第二個(gè)葉片的過程中,線段OB掃過的圖形面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江蘇省鹽城市中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•武漢)如圖①是一個(gè)美麗的風(fēng)車圖案,你知道它是怎樣畫出來的嗎?按下列步驟可畫出這個(gè)風(fēng)車圖案:在圖②中,先畫線段OA,將線段OA平移至CB處,得到風(fēng)車的第一個(gè)葉片F(xiàn)1,然后將第一個(gè)葉片OABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到第二個(gè)葉片F(xiàn)2,再將F1、F2同時(shí)繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第三、第四個(gè)葉片F(xiàn)3、F4.根據(jù)以上過程,解答下列問題:
(1)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,1),寫出此時(shí)點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)請(qǐng)你在圖②中畫出第二個(gè)葉片F(xiàn)2;
(3)在(1)的條件下,連接OB,由第一個(gè)葉片逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到第二個(gè)葉片的過程中,線段OB掃過的圖形面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江蘇省宿遷市宿豫區(qū)教育調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•武漢)如圖,為了綠化荒山,某地打算從位于山腳下的機(jī)井房沿著山坡鋪設(shè)水管,在山坡上修建一座揚(yáng)水站,對(duì)坡面的綠地進(jìn)行噴灌.現(xiàn)測(cè)得斜坡與水平面所成角的度數(shù)是30°,為使出水口的高度為35m,那么需要準(zhǔn)備的水管的長為( )

A.17.5m
B.35m
C.35m
D.70m

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案