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請同學們手拿一枚硬幣，將其立在桌面上用力一轉，它形成的是一個     體,由此說明______________

球  面動成體

解析考點：點、線、面、體．
分析：這是面動成體的原理在現實中的具體表現．
解：硬幣立在桌面上用力一轉，它形成的是一個球體；
從運動的觀點可知，這種現象說明面動成體．
故答案為：球；面動成體．

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科目：初中數學 來源： 題型：

請同學們手拿一枚硬幣，將其立在桌面上用力一轉，它形成的是一個
球
球
體，由此說明
面動成體
面動成體
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

請同學們手拿一枚硬幣，將其立在桌面上用力一轉，它形成的是一個      體,由此說明______________

 

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科目：初中數學 來源： 題型：

請同學們手拿一枚硬幣，將其立在桌面上用力一轉，它形成的是一個     體,由此說明______________

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科目：初中數學 來源：2011年黑龍江省初二上學期期末考試數學卷 題型：填空題

請同學們手拿一枚硬幣，將其立在桌面上用力一轉，它形成的是一個      體,由此說明______________

 

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