針對(duì)代數(shù)式x2-6x+10的值的說(shuō)法,其中敘述錯(cuò)誤的是( )
A.找不到實(shí)數(shù)x,使得x2-6x+10的值為0
B.只有當(dāng)x=3時(shí),x2-6x+10的值為1
C.x2-6x+10的值隨x的變化而變化,x可取一切實(shí)數(shù),所以該代數(shù)式?jīng)]有最小值
D.當(dāng)x取大于3的實(shí)數(shù)時(shí),x2-6x+10的值隨x的增大而增大,所以該式?jīng)]有最大值
【答案】分析:認(rèn)真觀察式子的特點(diǎn),結(jié)合方程和代數(shù)式的求值,可正確進(jìn)行判斷.
解答:解:A、因?yàn)榉匠蘹2-6x+10=0無(wú)解,故正確;
B、把x=3代入x2-6x+10=1,故正確;
C、x2-6x+10的值隨x的變化而變化,x可取一切實(shí)數(shù),所以該代數(shù)式?jīng)]有最小值,故錯(cuò)誤;
D、x2-6x+10=(x-3)2+1,所以當(dāng)x取大于3的實(shí)數(shù)時(shí),x2-6x+10的值隨x的增大而增大,該式?jīng)]有最大值,故正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了代數(shù)式求值的方法,同時(shí)還隱含了整體的數(shù)學(xué)思想和正確運(yùn)算的能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、針對(duì)代數(shù)式x2-6x+10的值的說(shuō)法,其中敘述錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

針對(duì)代數(shù)式x2-6x+10的值的說(shuō)法,其中敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    找不到實(shí)數(shù)x,使得x2-6x+10的值為0
  2. B.
    只有當(dāng)x=3時(shí),x2-6x+10的值為1
  3. C.
    x2-6x+10的值隨x的變化而變化,x可取一切實(shí)數(shù),所以該代數(shù)式?jīng)]有最小值
  4. D.
    當(dāng)x取大于3的實(shí)數(shù)時(shí),x2-6x+10的值隨x的增大而增大,所以該式?jīng)]有最大值

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