【題目】某商店上月的營業(yè)額是m萬元,本月比上月增長15%,那么本月的營業(yè)額是( )
A.(m+1)·15%萬元
B.15%萬元
C.(1+15%)m萬元
D.(1+15%)2m萬元
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸上原點和原點左邊的點表示的數(shù)是( 。
A.負數(shù)
B.正數(shù)
C.非負數(shù)
D.非正數(shù)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC∽△A′B′C′,且AB=2A′B′.若△ABC的周長是18cm,那么△A′B′C′的周長是___________cm
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小王剪了兩張直角三角形紙片,進行了如下的操作:
(1)如圖1,將Rt△ABC沿某條直線折疊,使斜邊的兩個端點A與B重合,折痕為DE,若AC=6cm,BC=8cm,求CD的長.
(2)如圖2,小王拿出另一張Rt△ABC紙片,將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,若AC=6cm,BC=8cm,求CD的長
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一架梯子AB長25米,如圖斜靠在一面墻上,梯子底端B離墻7米.
(1)這個梯子的頂端距地面有多高?
(2)如果梯子的頂端下滑了4米,那么梯子底部在水平方向滑動了4米嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圖1是一張可以折疊的小床展開后支撐起來放在地面的示意圖,此時點A、B、C在同一直線上,且∠ACD=90°,圖2是小床支撐腳CD折疊的示意圖,在折疊過程中,△ACD變形為四邊形ABC′D′,最后折疊形成一條線段BD″.
(1)小床這樣設計應用的數(shù)學原理是 .
(2)若AB:BC=1:4,則tan∠CAD的值是 .
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【題目】△ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,點D為AB的中點.如果點P在線段BC上以2厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.若點Q的運動速度為v厘米/秒,則當△BPD與△CQP全等時,v的值為________厘米/秒.
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【題目】已知一組數(shù)據(jù):14,7,11,7,16,下列說法不正確的是( 。
A. 平均數(shù)是11 B. 中位數(shù)是11 C. 眾數(shù)是7 D. 極差是7
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在甲處勞動的有27人,在乙處勞動的有19人.現(xiàn)在另調20人去支援,使在甲處的人數(shù)為在乙處的人數(shù)的2倍,應調往甲、乙兩處各多少人?
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