若｜x｜＜，且x是整數(shù)，則x的值是________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三項(xiàng)式x2-x-2n能分解為兩個(gè)整系數(shù)一次因式的乘積
（1）若1≤n≤30，且n是整數(shù)，則這樣的n有多少個(gè)？
（2）當(dāng)n≤2005時(shí)，求最大整數(shù)n

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、已知：拋物線y=-x2+（2m+2）x-（m2+4m-3）
（1）拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)，求m的取值范圍；
（2）當(dāng)m為不小于零的整數(shù)，且拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)是整數(shù)點(diǎn)時(shí)，求此拋物線的解析式；
（3）若設(shè)（2）中的拋物線的頂點(diǎn)為A，與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)中右側(cè)的交點(diǎn)為B，M為y軸上一點(diǎn)，且MA=MB，求M的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011•溫州一模）“低碳生活，你我同行”，為響應(yīng)我省“酷中國(guó)-全民低碳行動(dòng)”，小區(qū)物業(yè)管理員計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)70棵，凈化小區(qū)的空氣．
樹(shù)種 二氧化碳年平均吸收量（公斤/棵）
A種樹(shù)            30
B種樹(shù)            12
C種樹(shù)            40
（1）若購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)需10.5萬(wàn)元，求A種樹(shù)的價(jià)格：
（2）在實(shí)際購(gòu)買(mǎi)時(shí)，了解到信息如下表．管理員決定將計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)的A種樹(shù)換成B、C兩種樹(shù)共120棵，這樣C種樹(shù)的二氧化碳年吸收總量不超過(guò)A種樹(shù)的50%，B，C兩種樹(shù)的二氧化碳年吸收量總和不少于A種樹(shù)的年吸收總量．求實(shí)際購(gòu)買(mǎi)B，C兩種樹(shù)的方案．
（3）在（2）的條件下，小區(qū)管理員購(gòu)買(mǎi)B、C兩種樹(shù)恰好用了18萬(wàn)元，已知每棵樹(shù)的價(jià)格不低于1000元，且每棵C種樹(shù)的價(jià)格高于B種樹(shù)．若每棵樹(shù)的價(jià)格是整百元，請(qǐng)直接寫(xiě)出B、C兩種樹(shù)的一種可能價(jià)格．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4cm和5cm，且周長(zhǎng)是偶數(shù)，則第三邊的整數(shù)值可以為
11cm或13cm或15cm或17cm
11cm或13cm或15cm或17cm
（把你認(rèn)為對(duì)的都填上）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011—2012學(xué)年陜西西安閻良區(qū)七年級(jí)下期期末數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

已知點(diǎn)P（2a-12，1-a）位于第三象限，點(diǎn)Q（x，y）位于第二象限且是由點(diǎn)P向上平移一定
單位長(zhǎng)度得到的.
(1)若點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為-3，試求出a的值；
(2)在（1）題的條件下，試求出符合條件的一個(gè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)；
(3)若點(diǎn)P的橫、縱坐標(biāo)都是整，,試求出a的值.

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