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計算下列各式:
(1)9-21-10          
(2)-6 3×(-數學公式2-7 2
(3)數學公式(結果保留4個有效數字;其中數學公式=1.414 213 562)
(4)數學公式

解:(1)9-21-10
=-12-10=-22;
(2)-6 3×(-2-7 2
=-6×62×(-2-7 2
=-6-49=-55;
(3)
=7-7-3-3
=4-10
≈4-10×1.414 213
≈-10.14;
(4)
=-4+4×÷2
=-4+3=-1.
分析:(1)首先根據實數的運算順序分別進行計算,即可求出答案.
(2)本題先算出-6 3×(-2的值,再減去7 2,即可得出答案.
(3)首先去掉括號,再合并同類二次根式,即可得出答案.
(4)本題需先分別計算出二次根式的值,再把所得的結果合并即可.
點評:此題考查了實數的運算,難度很小,在計算時要注意運算順序和結果的符號是本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

計算下列各式的值:
(1)(
10
-2
15
)•
5

(2)(
3
+
2
)2007(
2
-
3
)2008

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算下列各式:
(1)3
3
+
2
-(2
2
+2
3
);
(2)化簡:
5
2
4x
-6
x
9
+2x
1
x
,并將自己所喜歡的x值代入化簡結果進行計算.

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科目:初中數學 來源: 題型:

用計算器計算下列各式的值.
(1)sin 20°
(2)cos 20°
(3)tan 48°
(4)sin 15°32′
(5)cos 49°18′
(6)tan 75°3′.

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算下列各式
(1)-9+5×(-6)-(-4)2÷(-8)
(2)(-
1
4
-
1
2
+
2
3
)×|-24|-
5
4
×(-2.5)×(-8)

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算下列各式:
(1)(a-b+c)(a-b-c);
(2)先化簡,再求值:(2a+b)2-(3a-b)2+5a(a-b),其中a=
1
2
,b=
1
5

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