已知:如圖,點C在以AB為直徑的⊙O上,點D在AB的延長線上,CD為⊙O的切線,∠D=32°,則∠A的度數(shù)為   
【答案】分析:如圖,連接OC.由切線的性質(zhì)推知△OCD是直角三角形,在該三角形中利用“直角三角形的兩個銳角互余”的性質(zhì)證得∠DOC=58°,最后根據(jù)圓周角定理求得∠A的度數(shù).
解答:解:如圖,連接OC.
∵CD為⊙O的切線,點D在AB的延長線上,
∴∠OCD=90°.
又∵∠D=32°,
∴在Rt△OCD中,∠DOC=90°-∠D=90°-32°=58°,即∠DOC=58°,
∴∠A=∠DOC=29°(同弧所對的圓周角是所對的圓心角的一半).
故答案是:29°.
點評:本題考查了圓周角定理、切線的性質(zhì).解答該題時,也可以利用三角形內(nèi)角和定理來求∠DOC的度數(shù).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,點C在以AB為直徑的⊙O上,點D在AB的延長線上,∠BCD=∠A.
(1)求證:CD為⊙O的切線;
(2)過點C作CE⊥AB于E,若CE=2,cosD=
45
,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•黔南州)已知:如圖,點C在以AB為直徑的⊙O上,點D在AB的延長線上,∠BCD=∠A.
(1)求證:CD為⊙O的切線;
(2)過點C作CE⊥AB于E.若CE=2,cosD=
45
,求AD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•洛陽一模)已知:如圖,點C在以AB為直徑的⊙O上,點D在AB的延長線上,CD為⊙O的切線,∠D=32°,則∠A的度數(shù)為
29°
29°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011年湖北省黃岡市羅田縣實驗中學中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,點C在以AB為直徑的⊙O上,點D在AB的延長線上,∠BCD=∠A.
(1)求證:CD為⊙O的切線;
(2)過點C作CE⊥AB于E,若,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011年福建省泉州市南安市初中畢業(yè)班數(shù)學綜合練習卷(四)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,點C在以AB為直徑的⊙O上,點D在AB的延長線上,∠BCD=∠A.
(1)求證:CD為⊙O的切線;
(2)過點C作CE⊥AB于E,若,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案