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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖3,點(diǎn)C、D在線段AB上,AC=BD,若AD=8cm,則BC=      .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩家超市以相同的價(jià)格出售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計(jì)購(gòu)買商品超出了300元以后,超出部分按原價(jià)8折優(yōu)惠;在乙超市累計(jì)購(gòu)買商品超出200元之后,超出部分按原價(jià)8.5折優(yōu)惠,設(shè)顧客預(yù)計(jì)累計(jì)購(gòu)物x元(x>300)(8分)

   (1)當(dāng)x =400元時(shí),到哪家超市購(gòu)物優(yōu)惠。

   (2)當(dāng)x為何值時(shí),兩家超市購(gòu)物所花實(shí)際錢數(shù)相同。

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2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震.新疆各族群眾積極捐款捐物,還緊急烤制了2×104個(gè)飽含新疆各族人民深情的特色食品——馕(náng),運(yùn)往災(zāi)區(qū).每個(gè)馕厚度約為2cm,若將這批馕摞成一摞,其高度大約相當(dāng)于( 。

A.160層樓房的高度(每層高約2.5m)         

B.一棵大樹(shù)的高度

C.一個(gè)足球場(chǎng)的長(zhǎng)度                         

D.2000m的高度

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如圖是由6個(gè)相同的正方形拼成的圖形,請(qǐng)你將其中一個(gè)正方形移動(dòng)到合適的位置,使它與另5個(gè)正方形能拼成一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖.(請(qǐng)?jiān)趫D中將要移動(dòng)的那個(gè)正方形涂黑,并畫出移動(dòng)后的正方形)

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讓我們輕松一下,做一個(gè)數(shù)字游戲:

第一步:取一個(gè)自然數(shù),計(jì)算

第二步:算出的各位數(shù)字之和得,計(jì)算;

第三步:算出的各位數(shù)字之和得,計(jì)算

……

依此類推,則       

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化簡(jiǎn):x–{y-2x+[3x-2(2x+y)+5y]},并求當(dāng)x–y=2時(shí)的值.

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小悅買書需用48元錢,付款時(shí)恰好用了1元和5元的紙幣共12張.則所用的1元紙幣為         張.

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從編號(hào)為1 ~ 10的10個(gè)完全相同的球中,任取一球,其號(hào)碼能被3整除的概率是   (    )

(A)            (B)            (C)           (D)  

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