如圖( l )是某公共汽車線路收支差額y(票價總收人減去運營成本)與乘客量 x 的函數(shù)圖象.目前這條線路虧損,為了扭虧,有關(guān)部門舉行提高票價的聽證會.

乘客代表認為:公交公司應(yīng)節(jié)約能源,改善管理,降低運營成本,以此舉實現(xiàn)扭虧.

公交公司認為:運營成本難以下降,公司己盡力,提高票價才能扭虧.

根據(jù)這兩種意見,可以把圖( l )分別改畫成圖( 2 )和圖( 3 ) ,

( l )說明圖( 1 )中點 A 和點 B 的實際意義:

( 2 )你認為圖( 2 )和圖( 3 )兩個圖象中,反映乘客意見的是             ,反映公交公司意見的是                   .

( 3 )如果公交公司采用適當(dāng)提高票價又減少成本的辦法實現(xiàn)扭虧為贏,請你在圖(4)中畫出符合這種辦法的 y x 的大致函數(shù)關(guān)系圖象。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、如圖,反映的是某中學(xué)九(1)班學(xué)生外出乘車、步行、騎車人數(shù)的扇形分布圖,其中乘車的學(xué)生有20人,騎車的學(xué)生有12人,那么下列說法正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的是某幾何體的展開圖.
(1)這個幾何體的名稱是
圓柱
圓柱
;
(2)求這個幾何體的體積.(π取3.14)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,是某學(xué)校周邊環(huán)境示意圖,對于學(xué)校來說:
(1)正東方向上有哪些設(shè)施?要明確這些設(shè)施相對于學(xué)校的位置,還需要哪些數(shù)據(jù)?
(2)離學(xué)校最近的設(shè)施是什么?方向是什么?這一方向上還有什么設(shè)施?
(3)要確定動物園相對于學(xué)校的位置,需要哪幾個數(shù)據(jù)?

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如圖所示的是某月的日歷表,在此日歷表上可以用一個矩形圈出3×3個位置相鄰的9個數(shù)(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9個數(shù),最大數(shù)與最小數(shù)的積為192,求這9個數(shù)的和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的是某月的日歷,帶陰影的方框中的9個數(shù)中,最中間的數(shù)設(shè)為x,請用含x的式子表示出中間數(shù)的左上方的數(shù)與右下方的數(shù),試問這三個數(shù)的和可能是27嗎?為什么?28呢?

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