【題目】為了慶祝五四青年節(jié),我市某中學(xué)舉行了書法比賽,賽后隨機(jī)抽查部分參賽同學(xué)成績(滿分為100分),并制作成圖表如下

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

頻率

60≤x70

30

0.15

70≤x80

m

0.45

80≤x90

60

n

90≤x≤100

20

0.1

請根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:

1)這次隨機(jī)抽查了   名學(xué)生;表中的數(shù)m   ,n   

2)請在圖中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

3)若繪制扇形統(tǒng)計圖,分?jǐn)?shù)段60≤x70所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是   

4)全校共有600名學(xué)生參加比賽,估計該校成績不低于80分的學(xué)生有多少人?

【答案】1200;900.3;(2)補(bǔ)圖見解析;(354°;(4240

【解析】

1)根據(jù)60≤x70的頻數(shù)及其頻率求得總?cè)藬?shù),進(jìn)而計算可得m、n的值;

2)根據(jù)(1)的結(jié)果,可以補(bǔ)全直方圖;

3)用360°乘以樣本中分?jǐn)?shù)段60≤x70的頻率即可得;

4)總?cè)藬?shù)乘以樣本中成績80≤x100范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)所占比例.

解:(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為30÷0.15200人,

m200×0.4590,n60÷2000.3

故答案為200、900.3;

2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:

3)若繪制扇形統(tǒng)計圖,分?jǐn)?shù)段60≤x70所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是360°×0.1554°,

故答案為54°

4600×240,

答:估計該校成績不低于80分的學(xué)生有240人.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)報名參加校運(yùn)動會,有以下4個項目可供選擇:徑賽項目:100m,200m(分別用A1A2表示).田賽項目:跳遠(yuǎn),跳高(分用B1B2表示)

1)該同學(xué)從4個項目中任選一個,恰好是田賽項目的概率為

2)該同學(xué)從4個項目中任選兩個,利用樹狀圖或表格列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求恰好是一個田賽項目和一個徑賽項目的概率

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題提出

1)如圖①,在△ABC中,ABAC10BC12,點(diǎn)O是△ABC的外接圓的圓心,則OB的長為   

問題探究

2)如圖②,已知矩形ABCDAB4,AD6,點(diǎn)EAD的中點(diǎn),以BC為直徑作半圓O,點(diǎn)P為半圓O上一動點(diǎn),求EP之間的最大距離;

問題解決

3)某地有一塊如圖③所示的果園,果園是由四邊形ABCD和弦CB與其所對的劣弧場地組成的,果園主人現(xiàn)要從入口D上的一點(diǎn)P修建一條筆直的小路DP.已知ADBC,∠ADB45°,BD120米,BC160米,過弦BC的中點(diǎn)EEFBC于點(diǎn)F,又測得EF40米.修建小路平均每米需要40元(小路寬度不計),不考慮其他因素,請你根據(jù)以上信息,幫助果園主人計算修建這條小路最多要花費(fèi)多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:如圖,把經(jīng)過拋物線 (, 為常數(shù))軸的交點(diǎn)和頂點(diǎn)的直線稱為拋物線的“伴線”,若拋物線與軸交于兩點(diǎn)(的右側(cè)),經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn)的直線稱為拋物線的“標(biāo)線”.

(1)已知拋物線,求伴線的解析式.

(2)若伴線為,標(biāo)線為,

①求拋物線的解析式;

②設(shè)為“標(biāo)線”上一動點(diǎn),過平行于“伴線”,交“標(biāo)線”上方的拋物線于,求線段長的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是根據(jù)九年級某班50名同學(xué)一周的鍛煉情況繪制的條形統(tǒng)計圖,下面關(guān)于該班50名同學(xué)一周鍛煉時間的說法錯誤的是(  )

A.平均數(shù)是6

B.中位數(shù)是6.5

C.眾數(shù)是7

D.平均每周鍛煉超過6小時的人數(shù)占該班人數(shù)的一半

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)EF分別在矩形ABCD的邊AB,BC上,連接EF,將BEF沿直線EF翻折得到HEFAB8,BC6AEEB31

1)如圖1,當(dāng)∠BEF45°時,EH的延長線交DC于點(diǎn)M,求HM的長;

2)如圖2,當(dāng)FH的延長線經(jīng)過點(diǎn)D時,求tanFEH的值;

3)如圖3,連接AH,HC,當(dāng)點(diǎn)F在線段BC上運(yùn)動時,試探究四邊形AHCD的面積是否存在最小值?若存在,求出四邊形AHCD的面積的最小值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】春節(jié)前夕,某批發(fā)部從廠家購進(jìn)AB兩種禮盒,已知購進(jìn)2A禮盒和3B禮盒共花520元;購進(jìn)3A禮盒和2B禮盒共花費(fèi)480元.

1)求A、B兩種禮盒的單價分別是多少元?

2)該批發(fā)部經(jīng)理購進(jìn)這兩種禮盒恰好用去4800元購進(jìn)A種禮盒最多18個,B種禮盒的數(shù)量不超過A種禮盒數(shù)量的2倍,共有幾種進(jìn)貨方案?

3)已知銷售一個A種禮盒可獲利10元,銷售一個B種禮盒可獲利18元,該店主決定每售出一個B種禮盒,為愛心公益基金捐款m元,每個A種禮盒的利潤不變,在(2)的條件下,要使A、B兩種禮盒全部售出后所有方案獲利均相同,m的值應(yīng)是多少?此時這個批發(fā)部獲利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市某童裝專賣店在銷售中發(fā)現(xiàn),一款童裝每件進(jìn)價為40元,若銷售價為60元,每天可售出20件,為迎接雙十一,專賣店決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施,以擴(kuò)大銷售量,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件童裝降價1元,那么平均可多售出2設(shè)每件童裝降價x時,平均每天可盈利y元.

寫出yx的函數(shù)關(guān)系式;

當(dāng)該專賣店每件童裝降價多少元時,平均每天盈利400元?

該專賣店要想平均每天盈利600元,可能嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形中,,以B為頂點(diǎn),作延長線于點(diǎn)E.

1)求證:四邊形是矩形;

2)若,,點(diǎn)P從點(diǎn)E出發(fā),沿方向,以每秒1個單位的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動;點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),沿方向,以每秒2個單位的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動,兩點(diǎn)同時出發(fā),其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后,另一點(diǎn)隨之停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為.

①若是等腰三角形,求t的值;

②若,直接寫出t的值.

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同步練習(xí)冊答案