【題目】某鄉(xiāng)在重修通往縣城的公路時，把原來彎曲的路改直，其中蘊含的數(shù)學(xué)道理是 ．

【答案】兩點之間，線段最短
【解析】解：某鄉(xiāng)在重修通往縣城的公路時，把原來彎曲的路改直，其中蘊含的數(shù)學(xué)道理是：兩點之間，線段最短． 所以答案是：兩點之間，線段最短．
【考點精析】利用線段的基本性質(zhì)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知線段公理：所有連接兩點的線中，線段最短．也可簡單說成：兩點之間線段最短；連接兩點的線段的長度，叫做這兩點的距離；線段的大小關(guān)系和它們的長度的大小關(guān)系是一致的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明用若干個正方形和長方形準(zhǔn)備拼成一個長方體的展開圖．拼完后，小明看來看去覺得所拼圖形似乎存在問題．

（1）請你幫小明分析一下拼圖是否存在問題：若有多余塊，則把圖中多余部分涂黑；若還缺少，則直接在原圖中補全；

（2）若圖中的正方形邊長6cm，長方形的長為8cm，寬為6cm，請求出修正后所折疊而成的長方體的表面積和體積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，BE⊥CE于E，AD⊥CE于D．

（1）求證：△ADC≌△CEB．

（2）AD=5cm，DE=3cm，求BE的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知m-n=100，x+y=-1，則式子（n+x）-（m-y）的值是（ ）

A. 99 B. 101 C. -99 D. -101

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016貴州省畢節(jié)市第23題)為進(jìn)一步發(fā)展基礎(chǔ)教育，自2014年以來，某縣加大了教育經(jīng)費的投入，2014年該縣投入教育經(jīng)費6000萬元。2016年投入教育經(jīng)費8640萬元。假設(shè)該縣這兩年投入教育經(jīng)費的年平均增長率相同。

(1)、求這兩年該縣投入教育經(jīng)費的年平均增長率；

(2)、若該縣教育經(jīng)費的投入還將保持相同的年平均增長率，請你預(yù)算2017年該縣投入教育經(jīng)費多少萬元。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=x2+bx+5（b為常數(shù)），若在函數(shù)值y=1的情況下，只有一個自變量x的值與其對應(yīng)，則此時b的值為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用配方法解方程x2﹣6x＝3，配方正確的是（　�。�

A. （x﹣3）2＝0 B. （x﹣3）2＝6 C. （x﹣3）2＝9 D. （x﹣3）2＝12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖．矩形紙片ABCD中，已知AD=8，折疊紙片使AB邊與對角線AC重合，點B落在點F處，折痕為AE，且EF=3．則AB的長為（ ）

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】⊙O的半徑是10cm，點O到直線l的距離為6cm，直線l和⊙O的位置關(guān)系是

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