化簡
（1）2x2-3x+1-（5-3x+x2）；
（2）（5x2y-7xy2）-2（xy2-3x2y）．
（1）原式=2x2-3x+1-5+3x-x2
=x2-4；

（2）原式=5x2y-7xy2-2xy2+6x2y
=11x2y-9xy2．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

計算：
（1）8+(-
1
5
)-3-(-2.4)．
（2）-22+(
1
3
-
3
4
)÷
1
12
-(
1
2
-8)．
（3）先化簡，再求值：（-5x2+x+4）-3（-2x2+x-1），其中x=-
1
3
．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

當王老師宣布進行數(shù)學測驗時，課堂上一片抱怨，王老師皺了一下眉頭，對45名學生說：“我拍一下手，想站的同學就站起來，不想站的坐著不動，站著的人數(shù)與坐著的人數(shù)的差，如果是奇數(shù)就測驗，如果是偶數(shù)就取消測驗，同意嗎？”語音剛落，一片掌聲，接下來“啪”的一聲…．請問測驗到底進行了沒有？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知實數(shù)a、b在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖，化簡|b-a|+|a+b|．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

化簡求值：3x2-[x2-（4x-1）]-2（x2+x-2），其中x=-3．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：
（1）
1
2
x2-2（x2-
1
3
y2）+（-
3
2
x2+
1
3
y2），其中x=-
2
3
，y=-1．
（2）2ab-{（b3-a3）+[2ab+3（a2b-ab2）]}，其中a=2，b=-1．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

七年級（1）班的小明與小王是好朋友．有一次，小王拿出一副撲克牌，讓小明從中任意抽出一張牌，且讓他將牌上的點數(shù)（J，Q，K分別計11，12，13）默記心中．小王說：“請你將點數(shù)乘2加3后再乘以5，再減去25，算出答案后告訴我，我就知道你所抽的牌是幾點．”小明算完后，說：“100．”小王馬上宣布：“你抽的牌是J．”小明很佩服，你能用代數(shù)式的方法幫小明分析其中的奧秘嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

按照如圖所示的運算程序，若要使輸出的值為y-x，則空白處應(yīng)填入______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

化簡2a-5（a+1）的結(jié)果是（　�。�
A．-3a+5B．3a-5C．-3a-5D．-3a-1

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