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【題目】如圖,O為直線AB上一點,∠BOC=α.

(1)α=40°,OD平分∠AOC,DOE=90°,如圖(a)所示,求∠AOE的度數;

(2)若∠AOD=AOC,DOE=60°,如圖(b)所示,請用α表示∠AOE的度數;

(3)若∠AOD=AOC,DOE=(n≥2,且n為正整數),如圖(c)所示,請用αn表示∠AOE的度數(直接寫出結果).

【答案】(1)20°;(2)AOE=α;(3)AOE=.

【解析】

(1)利用角平分線的性質得出∠AOD=DOC=70°,進而得出∠AOE的度數;
(2)利用設∠AOD=x,則∠DOC=2x,BOC=180-3x=α,得出x的值,進而用α表示∠AOE的度數;
(3)利用(2)中作法,得出xα的關系,進而得出答案.

(1)∵∠BOC=40°,OD平分∠AOC

∴∠AOD=DOC=70°,

∵∠DOE=90°,則∠AOE=90°70°=20°;

故答案為:20°;

(2)設∠AOD=x,則∠DOC=2x,∠BOC=1803x=α,

解得:x= ,

∴∠AOE=60x=60= ;

(3)設∠AOD=x,則∠DOC=n1x,∠BOC=180nx=α,

解得:x=,

∴∠AOE= =

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點A、FE、C在同一直線上,AB∥CD∠ABE=∠CDF,AF=CE

1)從圖中任找兩組全等三角形;

2)從(1)中任選一組進行證明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下圖是由幾個相同的小正方體搭成的幾何體,

(1)搭成這個幾何體需要      個小正方體;

(2)畫出這個幾何體的主視圖和左視圖;

(3)在保持主視圖和左視圖不變的情況下,最多可以拿掉n個小正方體,則n=     ,請在備用圖中畫出拿掉n個小正方體后新的幾何體的俯視圖.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一動點從原點O出發(fā),沿著箭頭所示方向,每次移動1個單位,依次得到點P1(0,1),P2(1,1),P3(1,0),P4(1,﹣1),P5(2,﹣1),P6(2,0),…,則點P2018的坐標是________

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【題目】ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.

(1)請寫出ABC各頂點的坐標;

(2)若把ABC向上平移2個單位,再向左平移1個單位得到ABC,寫出點A,B,C的坐標;

(3)ABC的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中,點A,B,C都是格點.

(1)ABC向左平移6個單位長度得到A1B1C1,請畫出A1B1C1;

(2)ABC繞點O按逆時針方向旋轉180°得到A2B2C2,請畫出A2B2C2;

(3)作出ABC關于直線l對稱的A3B3C3,使A,B,C的對稱點分別是A3,B3,C3

(4)A2B2C2A3B3C3______________A1B1C1A2B2C2_____________(中心對稱軸對稱”).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線C1:y=x2+2x﹣3與x軸交于點A,B(點A在點B左側),與y軸交于點C,拋物線C2:y=ax2+bx+c經過點B,與x軸的另一個交點為E(﹣4,0),與y軸交于點D(0,2).
(1)求拋物線C2的解析式;
(2)設點P為線段AB上一動點(點P不與點A,B重合),過點P作x軸的垂線交拋物線C1于點M,交拋物線C2于點N.
①當四邊形AMBN的面積最大時,求點P的坐標;
②當CM=DN≠0時,求點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知在△ABC中,ABAC,D為線段BC上一點,E為線段AC上一點,且ADAE

(1)若∠ABC60°,∠ADE70°,求∠BAD與∠CDE的度數;

(2)設∠BADα,∠CDEβ,試寫出αβ之間的關系并加以證明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】骰子是一種特別的數字立方體(如圖),它符合規(guī)則:相對兩面的點數之和總是7,下面四幅圖中可以折成符合規(guī)則的骰子的是(  ).

A. B. C. D.

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