如圖所示的四個(gè)兩兩相連的等圓,是我國“一汽”生產(chǎn)的奧迪汽車的車牌標(biāo)志,右邊的三個(gè)圓環(huán)可以看做是左邊的圓環(huán)經(jīng)過________得到的.

答案:平移
提示:

將左邊的圓環(huán)沿水平方向依次平移即可得到.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市射擊隊(duì)甲、乙兩名優(yōu)秀隊(duì)員在相同的條件下各射靶10次,每次射靶的精英家教網(wǎng)成績情況如圖所示:
(1)請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?BR>
平均數(shù) 方差 中位數(shù) 命中9環(huán)(含9環(huán))以上的環(huán)數(shù)
7 7 1
5.4
(2)請(qǐng)從下列四個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析:
①從平均數(shù)和方差結(jié)合看(分析誰的成績好些);
②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析誰的成績好些);
③從平均數(shù)和命中9環(huán)以上的次數(shù)結(jié)合看(分析誰的成績好些);
④如果省射擊隊(duì)到市射擊隊(duì)選拔苗子進(jìn)行培養(yǎng),你認(rèn)為應(yīng)該選誰.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 九年級(jí)數(shù)學(xué) 上。ńK版課標(biāo)本) 江蘇版課標(biāo)本 題型:044

甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績的情況如圖所示.

(1)請(qǐng)?zhí)顚懴卤?/P>

(2)請(qǐng)從下列四個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析.

①從平均數(shù)和方差相結(jié)合看(分析誰的成績穩(wěn)定些);

②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析誰的成績好些);

③從平均數(shù)和命中9環(huán)以上次數(shù)相結(jié)合看(分析誰的成績好些);

④從折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢(shì)看(分析誰更有潛力).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

我市射擊隊(duì)甲、乙兩位優(yōu)秀隊(duì)員在相同的條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如圖所示:

(1)請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?br/>
平均數(shù)方差中位數(shù)命中9環(huán)以上的環(huán)數(shù)
7__________________
______5.4____________
(2)請(qǐng)從下列四個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析,并簡要說明理由.
①從平均數(shù)和方差結(jié)合看,誰的成績好些?為什么?
②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看,分析誰的成績好些?為什么?
③從平均數(shù)和命中9環(huán)以上的次數(shù)結(jié)合看,分析誰的成績好些?為什么?
④如果省射擊隊(duì)到市射擊隊(duì)靠選拔苗子進(jìn)行培養(yǎng),你認(rèn)為應(yīng)該選誰?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如右圖所示.

(1) 請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?/p>

平均數(shù)

方差

中位數(shù)

命中9環(huán)以上次數(shù)

   7

 1.2

       1

 5.4

(2)請(qǐng)你就下列四個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析.

    ①從平均數(shù)和方差相結(jié)合看;

②從平均數(shù)和命中9環(huán)以上的次數(shù)相結(jié)合看(分析誰的成績好些);

③從折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢(shì)看(分析誰更有潛力).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》常考題集(05):2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差(解析版) 題型:解答題

某市射擊隊(duì)甲、乙兩名優(yōu)秀隊(duì)員在相同的條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如圖所示:
(1)請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?br />
平均數(shù)方差中位數(shù)命中9環(huán)(含9環(huán))以上的環(huán)數(shù)
771
5.4
(2)請(qǐng)從下列四個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析:
①從平均數(shù)和方差結(jié)合看(分析誰的成績好些);
②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析誰的成績好些);
③從平均數(shù)和命中9環(huán)以上的次數(shù)結(jié)合看(分析誰的成績好些);
④如果省射擊隊(duì)到市射擊隊(duì)選拔苗子進(jìn)行培養(yǎng),你認(rèn)為應(yīng)該選誰.

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