（2009•濟(jì)寧）將一正方形紙片按下列順序折疊，然后將最后折疊的紙片沿虛線（直角三角形的中位線）剪去上面的小直角三角形，將留下的紙片展開，得到的圖形是（ ）

A．
B．
C．
D．
【答案】分析：對于此類問題，學(xué)生只要親自動手操作，答案就會很直觀地呈現(xiàn)．應(yīng)嚴(yán)格按照所給方式，向上對折，再向右對折，向右下方對折，剪去上半部分的等腰直角三角形即可得到答案．
解答：解：根據(jù)折疊的過程和對稱的性質(zhì)，顯然是四個角各少了一個正方形，即是A中的圖形．故選A．
點(diǎn)評：考查學(xué)生的空間想象能力，也可動手操作得到．
練習(xí)冊系列答案
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（1）求邊OA在旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的面積；
（2）旋轉(zhuǎn)過程中，當(dāng)MN和AC平行時，求正方形OABC旋轉(zhuǎn)的度數(shù)；
（3）設(shè)△MBN的周長為p，在旋轉(zhuǎn)正方形OABC的過程中，p值是否有變化？請證明你的結(jié)論．

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（1）求商家降價(jià)前每星期的銷售利潤為多少元？
（2）降價(jià)后，商家要使每星期的銷售利潤最大，應(yīng)將售價(jià)定為多少元？最大銷售利潤是多少？

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（2009•濟(jì)寧）將一正方形紙片按下列順序折疊，然后將最后折疊的紙片沿虛線（直角三角形的中位線）剪去上面的小直角三角形，將留下的紙片展開，得到的圖形是（ ）

A．
B．
C．
D．

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（2009•濟(jì)寧）將一正方形紙片按下列順序折疊，然后將最后折疊的紙片沿虛線（直角三角形的中位線）剪去上面的小直角三角形，將留下的紙片展開，得到的圖形是（ ）

A．
B．
C．
D．

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