下面四個圖形中,∠1=∠2一定成立的是( 。
A. B. C. D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小華在電話中問小明:“已知一個三角形三邊長分別是4,9,12,如何求這個三角形的面積?”小明提示說:“可通過作最長邊上的高來求解.”小華根據(jù)小明的提示作出的圖形正確的是( )
A. B.
C. D.
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下列命題:①對頂角相等;②在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩直線平行;
③相等的角是對頂角;④同位角相等.其中錯誤的有( 。
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,如果∠AMN=∠MNP,那么可得到的平行線是_________________;如果EF∥GH,那么∠MNP與∠OPN的關(guān)系是__________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的個數(shù)為( )
(1)如果,那么、∠2與∠3互為補角;
(2)如果,那么是余角;
(3)互為補角的兩個角的平分線互相垂直;
(4)有公共頂點且又相等的角是對頂角;
(5)如果兩個角相等,那么它們的余角也相等.
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點O在直線AB上,OC為射線,比的3倍少,設(shè),的度數(shù)分別為,,那么下列求出這兩個角的度數(shù)的方程是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
通過學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)體會到靈活運用乘法公式給整式的乘法運算帶來的方便、快捷.相信通過下面材料的學(xué)習(xí)、探究,會使你大開眼界,并獲得成功的喜悅.
例:用簡便方法計算195×205.
解:195×205
=(200-5)(200+5) ①
=2 002-52 ②
=39 975.
(1)例題求解過程中,第②步變形是利用 (填乘法公式的名稱).
(2)用簡便方法計算:9×11×101×10 001.
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