為了作三項調(diào)查:①了解炮彈的殺傷半徑;②審查書稿有哪些科學性錯誤;③考查人們對環(huán)境的保護意識.其中不適合作普查而適合作抽樣調(diào)查的個數(shù)是(  )
A.0B.1C.2D.3
①如果對所有炮彈都進行實驗,所有炮彈都得報廢,這就失去了實際意義,炮彈的殺傷也力太大,所以了解炮彈的殺傷半徑不適合做普查;
②書稿必須正確無誤,因而必須用普查的方式;
③考查人們對環(huán)境的保護意識環(huán)境的保護意識數(shù)量太大,也不宜普查.
故選C.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

1、為了作三項調(diào)查:①了解炮彈的殺傷半徑;②審查書稿有哪些科學性錯誤;③考查人們對環(huán)境的保護意識.其中不適合作普查而適合作抽樣調(diào)查的個數(shù)是(  )

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為了作三項調(diào)查:①了解炮彈的殺傷半徑;②審查書稿有哪些科學性錯誤;③考查人們對環(huán)境的保護意識.其中不適合作普查而適合作抽樣調(diào)查的個數(shù)是( )
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目:初中數(shù)學 來源:《第30章 樣本與總體》2009年基礎知識過關訓練(解析版) 題型:選擇題

為了作三項調(diào)查:①了解炮彈的殺傷半徑;②審查書稿有哪些科學性錯誤;③考查人們對環(huán)境的保護意識.其中不適合作普查而適合作抽樣調(diào)查的個數(shù)是( )
A.0
B.1
C.2
D.3

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(2006•遂寧)為了作三項調(diào)查:①了解炮彈的殺傷半徑;②審查書稿有哪些科學性錯誤;③考查人們對環(huán)境的保護意識.其中不適合作普查而適合作抽樣調(diào)查的個數(shù)是( )
A.0
B.1
C.2
D.3

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