【題目】已知點(diǎn)P在第三象限,到x軸的距離為3,到y(tǒng)軸的距離為5,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為()
A.(3,5)
B.(﹣5,3)
C.(3,﹣5)
D.(﹣5,﹣3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求1+2+22+23+…+22015的值,可令S=1+2+22+23+…+22015 , 則2S=2+22+23+24+…+22016 , 因此2S﹣S=22016﹣1.仿照以上推理,計(jì)算出1+5+52+53+…+52015的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各式能用完全平方公式進(jìn)行分解因式的是( )
A. x2+1 B. x2+2x﹣1
C. x2+x+1 D. x2+4x+4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在我們認(rèn)識(shí)的多邊形中,有很多軸對(duì)稱(chēng)圖形.有些多邊形,邊數(shù)不同對(duì)稱(chēng)軸的條數(shù)也不同;有些多邊形,邊數(shù)相同但卻有不同數(shù)目的對(duì)稱(chēng)軸.回答下列問(wèn)題:
(1)非等邊的等腰三角形有條對(duì)稱(chēng)軸,非正方形的長(zhǎng)方形有條對(duì)稱(chēng)軸,等邊三角形有條對(duì)稱(chēng)軸;
(2)觀察下列一組凸多邊形(實(shí)線畫(huà)出),它們的共同點(diǎn)是只有1條對(duì)稱(chēng)軸,其中圖1﹣2和圖1﹣3都可以看作由圖1﹣1修改得到的,仿照類(lèi)似的修改方式,請(qǐng)你在圖1﹣4和圖1﹣5中,分別修改圖1﹣2和圖1﹣3,得到一個(gè)只有1條對(duì)稱(chēng)軸的凸五邊形,并用實(shí)線畫(huà)出所得的凸五邊形;
(3)小明希望構(gòu)造出一個(gè)恰好有2條對(duì)稱(chēng)軸的凸六邊形,于是他選擇修改長(zhǎng)方形,圖2中是他沒(méi)有完成的圖形,請(qǐng)用實(shí)線幫他補(bǔ)完整個(gè)圖形;
(4)請(qǐng)你畫(huà)一個(gè)恰好有3條對(duì)稱(chēng)軸的凸六邊形,并用虛線標(biāo)出對(duì)稱(chēng)軸.
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【題目】若﹣2amb4與5an+2b2m+n是同類(lèi)項(xiàng),則mn的值是()
A.2
B.0
C.﹣1
D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】線段EF是由線段PQ平移得到的,點(diǎn)P(﹣1,4)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E(4,7),則點(diǎn)Q(﹣3,1)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F的坐標(biāo)為()
A.(﹣8,﹣2)
B.(﹣2,﹣2)
C.(2,4)
D.(﹣6,﹣1)
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【題目】解不等式(組)
(1) (在數(shù)軸上把解集表示出來(lái))
(2) (并寫(xiě)出不等式的整數(shù)解.)
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