某校原有教室若干個(gè),各教室的課桌數(shù)相等,課桌總數(shù)為539張,現(xiàn)新增9個(gè)教室,課桌也增至1080個(gè),此時(shí),每個(gè)教室的課桌數(shù)仍相等,但每個(gè)教室的課桌數(shù)增加了,問現(xiàn)有教室多少個(gè)?
設(shè)原有教室n個(gè),由于桌子不能是半張,則n整除539,n+9整除1080,
∵539=11×7×7,則n可能為:1,11,49,77,539,
則n+9可能為10,20,58,86,548,
而能整除1080的只有10,20,
∴現(xiàn)有教室為10個(gè)或20個(gè),而原有為教室1個(gè)或11個(gè),為1個(gè)不符合實(shí)際舍去,所以現(xiàn)有20個(gè).
答:現(xiàn)有教室20個(gè).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、某校原有教室若干個(gè),各教室的課桌數(shù)相等,課桌總數(shù)為539張,現(xiàn)新增9個(gè)教室,課桌也增至1080個(gè),此時(shí),每個(gè)教室的課桌數(shù)仍相等,但每個(gè)教室的課桌數(shù)增加了,問現(xiàn)有教室多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某校原有教室若干個(gè),各教室的課桌數(shù)相等,課桌總數(shù)為539張,現(xiàn)新增9個(gè)教室,課桌也增至1080個(gè),此時(shí),每個(gè)教室的課桌數(shù)仍相等,但每個(gè)教室的課桌數(shù)增加了,問現(xiàn)有教室多少個(gè)?

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