5、為了使一扇舊木門(mén)不變形，木工師傅在木門(mén)的背面加釘了一根木條，這樣做的道理是（　�。�
分析：三角形具有穩(wěn)定性，其它多邊形不具有穩(wěn)定性，把多邊形分割成三角形則多邊形的形狀就不會(huì)改變．
解答：解：這樣做的道理是三角形具有穩(wěn)定性．故選C．
點(diǎn)評(píng)：數(shù)學(xué)要學(xué)以致用，會(huì)對(duì)生活中的一些現(xiàn)象用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、為了使一扇舊木門(mén)不變形，木工師傅在木門(mén)的背面加釘了一根木條，這樣做的道理是
三角形具有穩(wěn)定性
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3、如圖，為了使一扇舊木門(mén)不變形，木工師傅在木門(mén)的背后加釘了一根木條，這樣做的道理是
利用三角形的穩(wěn)定性
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6、如圖，為了使一扇舊木門(mén)不變形，木工師傅在木門(mén)的背面加釘了一根木條，這樣做使用的數(shù)學(xué)道理是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）數(shù)學(xué)解析版 題型：填空題

為了使一扇舊木門(mén)不變形木工師傅在木門(mén)的背面加釘了一根木條,這樣做的道理是
利用了__________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案