如圖,將一張邊長為6的正方形紙片按虛線裁剪后,恰好圍成一個底面是正三角形的棱柱,則剩余部分的面積為


  1. A.
    36
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析:首先根據(jù)題意求得等邊三角形的邊長為2,高為,繼而可求得矩形ABCD的高,則可求得矩形ABCD的面積與△EMN、△FPQ的面積,繼而求得答案.
解答:解:∵將一張邊長為6的正方形紙片按虛線裁剪后,恰好圍成一個底面是正三角形的棱柱,
∴AM=MN=BN=AB=×6=2,
∴△EMN的邊長為:2,則高為=,
∴AD=6-2,
∴矩形ABCD的面積為:6×(6-2)=36-12,S△FPQ=S△EMN=×2×=
∴剩余部分的面積為:36-(36-12)-2=10
故選C.
點評:此題考查了正方形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)以及正三棱柱的知識.此題綜合性較強,難度適中,考查了學(xué)生的空間想象能力,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,將一張邊長為3的正方形紙片按虛線裁剪后,恰好圍成一個底面是正三角形的棱柱,這個棱柱的側(cè)面積為( 。
A、9-3
3
B、9
C、9-
5
2
3
D、9-
3
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將一張邊長為6的正方形紙片按虛線裁剪后,恰好圍成一個底面是正三角形的棱柱,這個棱柱的側(cè)面積為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•安徽模擬)如圖,將一張邊長為6的正方形紙片按虛線裁剪后,恰好圍成一個底面是正三角形的棱柱,則剩余部分的面積為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,將一張邊長為4的正三角形紙片剪成四個全等的小正三角形,得到4個小正三角形,然后將其中的一個三角形再剪成四個全等的小正三角形,得到7個小正三角形.根據(jù)以上操作,若得到2014個小正三角形時,則最小正三角形的面積等于( 。
A、
3
4670
B、
1
4671
C、(
1
4
671-
3
D、
2
3
4670

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,將一張邊長為3的正方形紙片按虛線裁剪(去掉四個直角梯形)后,恰好圍成一個底面是正三角形的棱柱,這個棱柱的側(cè)面積為
 

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