【題目】已知:如圖,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于點A﹣1,0),B3,0),與y軸交于點C.過點CCD∥x軸,交拋物線的對稱軸于點D

1)求該拋物線的解析式;

2)若將該拋物線向下平移m個單位,使其頂點落在D點,求m的值.

【答案】1;(21

【解析】

試題(1)利用待定系數(shù)法即可求得解析式;(2)根據(jù)拋物線的解析式先求得C的坐標,然后把拋物線的解析式轉(zhuǎn)化成頂點式,求得拋物線的頂點,即可求得D的坐標,從而求得m的值.

試題解析:解:(1)將A-1,0),B30)代入中,

得:1b+c0,9+3b+c0,

解得:b2,c3

則拋物線解析式為;

x=0,y=3,即OC=3,

拋物線解析式為=-x-12+4,

頂點坐標為(1,4),

對稱軸為直線x1

∴CD=1,

∵CD∥x軸,

∴m=4-3=1

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(1)計算:2﹣1+(π﹣3.14)0+sin60°﹣|﹣|

(2)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,sinC=,點D是BC上一點,且DC=AC.求BD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校九年級(1)班部分學生接受一次內(nèi)容為“最適合自己的考前減壓方式”的調(diào)查活動,收集整理數(shù)據(jù)后,老師將減壓方式分為五類,并繪制了如圖①②兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息解答下列問題.

(1)九年級(1)班接受調(diào)查的學生共有多少名?

(2)補全條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中的“體育活動C”所對應的圓心角度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,要利用一面墻(墻長為25)建羊圈,用100米的圍欄圍成三個大小相同的矩形羊圈.

(1)若羊圈總面積為400平方米,求羊圈的邊長AB, BC各為多少米?

(2) 保持羊圈的基本結(jié)構(gòu),求羊圈總面積最大可以是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1)如圖①,四邊形為正方形,點分別在上,且,求證:

2)如圖②,在四邊形中,,點分別在上,且.猜想之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;

3)如圖③,在四邊形中,互補,點分別在上,且,請直接寫出之間的數(shù)量關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用無刻度的直尺按要求作圖,請保留畫圖痕跡,不需要寫作法。

1)在8×6的正方形網(wǎng)格中,請用無刻度直尺畫一個面積相等,頂點在格點上 .(畫出一個滿足條件即可)

2)在8×6的正方形網(wǎng)格中,請用無刻度直尺畫一個與面積相等,且以為邊的平行四邊形,頂點在格點上.(畫出一個滿足條件即可)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】煙臺享有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽.甲、乙兩超市分別用3000元以相同的進價購進質(zhì)量相同的蘋果.甲超市銷售方案是:將蘋果按大小分類包裝銷售,其中大蘋果400千克,以進價的2倍價格銷售,剩下的小蘋果以高于進價10%銷售.乙超市的銷售方案是:不將蘋果按大小分類,直接包裝銷售,價格按甲超市大、小兩種蘋果售價的平均數(shù)定價.若兩超市將蘋果全部售完,其中甲超市獲利2100元(其它成本不計).問:

(1)蘋果進價為每千克多少元?

(2)乙超市獲利多少元?并比較哪種銷售方式更合算.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在半徑為2的扇形AOB中,∠AOB=90°,點C是弧 AB上的一個動點(不與點A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分別為點D,E;在點C的運動過程中,下列說法正確的是(

A. 扇形AOB的面積為 B. 弧BC的長為 C. ∠DOE=45° D. 線段DE的長是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一鋼架NAM中,∠A15°,現(xiàn)要在角的內(nèi)部焊上等長的鋼條(相鄰鋼條首尾相接)來加固鋼架.如AP1P1P2P2P3=…,則這樣的鋼條最多只能焊上(  )根.

A.4B.5C.6D.7

查看答案和解析>>

同步練習冊答案