(2013•老河口市模擬)“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會(huì)的關(guān)注,小記者張明隨機(jī)調(diào)查了某校若干學(xué)生和家長對中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法,制作了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)這次調(diào)查的總?cè)藬?shù)有
600
600
人;
(2)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;
(3)針對隨機(jī)調(diào)查的情況,張明決定從初三一班表示贊成的4位家長中隨機(jī)選擇2位進(jìn)行深入調(diào)查,其中包含小亮和小明的家長,小亮和小明的家長被同時(shí)選中的概率是
1
6
1
6
.(以上三個(gè)問題均不需寫過程)
分析:(1)先根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖求出這次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù),再用條形統(tǒng)計(jì)圖中無所謂的家長80人除以扇形統(tǒng)計(jì)圖中無所謂的家長所占的百分比20%,得出這次調(diào)查的家長總?cè)藬?shù),則這次調(diào)查的總?cè)藬?shù)=學(xué)生總?cè)藬?shù)+家長總?cè)藬?shù);
(2)將家長總?cè)藬?shù)減去贊成和無所謂的家長人數(shù),即為反對的家長人數(shù);從而可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;根據(jù)家長的“贊成”人數(shù)和(1)中求出的家長總?cè)藬?shù),算出“贊成”家長的百分比,即可得到表示家長“贊成”和“反對”的百分比;
(3)設(shè)4位家長為A、B、C、D,小亮和小明的家長分別為A、B,畫出樹狀圖即可.
解答:解:(1)由條形統(tǒng)計(jì)圖可知這次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)是:140+30+30=200人,
這次調(diào)查的家長總?cè)藬?shù)是:80÷20%=400人,
所以調(diào)查的總?cè)藬?shù)是200+400=600人;   

(2)反對的家長人數(shù)是:400-40-80=280人.                         
表示反對的百分比是:
280
400
×100%=70%,
則贊成的百分比是:1-20%-70%=10%,
補(bǔ)全圖形如下:


(3)設(shè)小亮、小明的家長分別用A、B表示,另外兩個(gè)家長用C、D表示,列樹狀圖如下:

∴一共有12種等可能的結(jié)果,同時(shí)選中小亮和小明家長有2種情況,
∴P(小亮和小明的家長被同時(shí)選中)=2÷12=
1
6

故答案為:600;
1
6
點(diǎn)評:此題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖以及用列表法和樹狀圖法求概率,是一道綜合題,要將各圖綜合考查,方可解答.
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