【題目】如圖,在平面直徑坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象上有一點(diǎn)A(m,4),過(guò)點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,將點(diǎn)B向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作y軸的平行線(xiàn)交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)D,CD=
(1)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為(用含m的式子表示);
(2)求反比例函數(shù)的解析式.

【答案】
(1)m+2
(2)解:∵CD∥y軸,CD= ,

∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為:(m+2, ),

∵A,D在反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象上,

∴4m= (m+2),

解得:m=1,

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,4),

∴k=4m=4,

∴反比例函數(shù)的解析式為:y=


【解析】解:(1)∵A(m,4),AB⊥x軸于點(diǎn)B, ∴B的坐標(biāo)為(m,0),
∵將點(diǎn)B向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)C,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為:(m+2,0),
∵CD∥y軸,
∴點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為:m+2;
所以答案是:m+2;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗暑假期間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從某批發(fā)市場(chǎng)以批發(fā)價(jià)每個(gè)元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)個(gè)手機(jī)充電寶,然后每個(gè)加價(jià)元到市場(chǎng)出售.

求售出個(gè)手機(jī)充電寶的總售價(jià)為多少元(結(jié)果用含,的式子表示)?

由于開(kāi)學(xué)臨近,小麗在成功售出個(gè)充電寶后,決定將剩余充電寶按售價(jià)折出售,并很快全部售完.

相比不采取降價(jià)銷(xiāo)售,她將比實(shí)際銷(xiāo)售多盈利多少元(結(jié)果用含的式子表示)?

,小麗實(shí)際銷(xiāo)售完這批充電寶的利潤(rùn)率為________(利潤(rùn)率利潤(rùn)進(jìn)價(jià)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校在踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”演講比賽中,對(duì)名列前20名的選手的綜合分?jǐn)?shù)m進(jìn)行分組統(tǒng)計(jì),結(jié)果如表所示:

組號(hào)

分組

頻數(shù)

6≤m<7

2

7≤m<8

7

8≤m<9

a

9≤m≤10

2


(1)求a的值;
(2)若用扇形圖來(lái)描述,求分?jǐn)?shù)在8≤m<9內(nèi)所對(duì)應(yīng)的扇形圖的圓心角大。
(3)將在第一組內(nèi)的兩名選手記為:A1、A2 , 在第四組內(nèi)的兩名選手記為:B1、B2 , 從第一組和第四組中隨機(jī)選取2名選手進(jìn)行調(diào)研座談,求第一組至少有1名選手被選中的概率(用樹(shù)狀圖或列表法列出所有可能結(jié)果).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在平行四邊形ABCD中,AB=5,AD=8,A=60°,點(diǎn)PAD邊上任意一點(diǎn),連接PB,并將PB繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線(xiàn)段PB′.

(1)當(dāng)∠DP B′=20°時(shí),∠ABP=____________

(2)如圖2,連結(jié)BB′,點(diǎn)PA運(yùn)動(dòng)到D的過(guò)程中,求PBB′面積的取值范圍;

(3)若點(diǎn)B′恰好落在ABCDADBC所在的直線(xiàn)上時(shí),直接寫(xiě)出AP的長(zhǎng).(結(jié)果保留根號(hào),不必化簡(jiǎn))

圖1 圖2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖1,線(xiàn)段AC=6cm,線(xiàn)段BC=15cm,點(diǎn)MAC的中點(diǎn),在CB上取一點(diǎn)N,使得CNNB=1:2,求MN的長(zhǎng).

(2)如圖2,BOE=2AOE,OF平分∠AOB,EOF=20°.求∠AOB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組實(shí)地測(cè)量?jī)砂痘ハ嗥叫械囊欢魏拥膶挾,在河的南安邊點(diǎn)A處,測(cè)得河的北岸邊點(diǎn)B在其北偏東45°方向,然后向西走60m到達(dá)C點(diǎn),測(cè)得點(diǎn)B在點(diǎn)C的北偏東60°方向.回答下列問(wèn)題:

(1)∠CBA的度數(shù)為
(2)求出這段河的寬(結(jié)果精確到1m,備用數(shù)據(jù) ≈1.41, ≈1.73.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD為正方形,已知點(diǎn)A,0)、D,3),點(diǎn)B、C在第二象限內(nèi).

(1)點(diǎn)B的坐標(biāo)

(2)將正方形ABCD以每秒2個(gè)單位的速度沿x軸向右平移t秒,若存在某一時(shí)刻t,使在第一象限內(nèi)點(diǎn)B、D兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′、D′正好落在某反比例函數(shù)的圖像上,請(qǐng)求出此時(shí)t的值以及這個(gè)反比例函數(shù)的解析式;

(3)在(2)的情況下,問(wèn)是否存在y軸上的點(diǎn)P和反比例函數(shù)圖像上的點(diǎn)Q,使得以P、Q、B′、D′四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合題意的點(diǎn)P、Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠ABC=90°,D、E分別在BC、AC上,AD⊥DE,且AD=DE,點(diǎn)FAE的中點(diǎn),FDAB相交于點(diǎn)M.

(1)求證:∠FMC=∠FCM;

(2)ADMC垂直嗎?并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表記錄的是流花河今年某一周內(nèi)的水位變化情況,上周末(星期六)的水位已達(dá)到警戒水位米.(正號(hào)表示水位比前一天上升,負(fù)號(hào)表示水位比前一天下降)

星期

水位變化

本周哪一天河流的水位最高?哪一天河流的水位最低?它們位于警戒水位之上還是之下?

與上周末相比,本周末河流的水位是上升了還是下降了?

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同步練習(xí)冊(cè)答案