如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,圖①中的圖案“A”中,O(0,0),B(4,0),C(2,4),M(1,2),N(3,2),圖②和③都是由圖①變換而得到:
(1)圖②中與點M,N對應(yīng)的點的坐標(biāo)分別是______;
(2)圖③中與點M,N對應(yīng)的點的坐標(biāo)分別是______;
(3)在圖④中畫出由圖①中圖形向右平移3個單位后的圖形,并寫出此時點M,N對應(yīng)的點的坐標(biāo).

解:(1)∵由于C點的坐標(biāo)是(2,4),C′點的坐標(biāo)是(4,4),
∴M、N兩點的坐標(biāo)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)擴(kuò)大為原來的2倍,
∵圖①中M(1,2),N(3,2),
∴圖②中,M(2,2),N(6,2),
故答案為:(2,2),(6,2);

(2)∵△OBC′由△OBC沿x軸翻折而成,
∵圖①中M(1,2),N(3,2),
∴圖③中與點M,N對應(yīng)的點的坐標(biāo)分別是(1,-2),(3,-2).
故答案為:(1,-2),(3,-2);


(3)如圖所示,坐標(biāo)為(4,2),(6,2).

分析:(1)由于C點的坐標(biāo)是(2,4),C′點的坐標(biāo)是(4,4),所以M、N兩點的坐標(biāo)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)擴(kuò)大為原來的2倍即可;
(2)根據(jù)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)特點求出圖③中與點M,N對應(yīng)的點的坐標(biāo)即可;
(3)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出向右平移3個單位后的圖形,根據(jù)圖形寫出點M,N對應(yīng)的點的坐標(biāo)即可.
點評:本題考查的是作圖-平移變換,熟知圖形平移后所得新圖形與原圖形全等的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點P為x軸上的一個動點,但是點P不與點0、點A重合.連接CP,D點是線段AB上一點,連接PD.
(1)求點B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時點P的坐標(biāo).

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(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)xoy中,以坐標(biāo)原點O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù))中任意選取一個點,其橫、縱坐標(biāo)之和為0的概率是
5
29
5
29

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點坐標(biāo)為(4,0),D點坐標(biāo)為(0,3),則AC長為
5
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)xOy中,已知點A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點,PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動點P從點O出發(fā),在梯形OABC的邊上運動,路徑為O→A→B→C,到達(dá)點C時停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當(dāng)直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時,求直線CP的解析式;
(3)當(dāng)△OCP是等腰三角形時,請寫出點P的坐標(biāo)(不要求過程,只需寫出結(jié)果).

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