精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
七(1)班40個同學某次數學測驗成績(單位:分):
精英家教網
數學老師按10分的組距分段,算出每個分數段學生成績出現的頻數,填入頻數分布表.
(1)請把頻數分布表及頻數分布直方圖補充完整;
(2)請你幫老師統(tǒng)計一下這次數學考試的及格率(60分以上含60分為及格)及優(yōu)秀率(90分以上含90分為優(yōu)秀);
(3)請說明哪個分數段的學生最多?哪個分數段的學生最少?
(4)繪制頻數折線圖.
精英家教網
精英家教網
分析:(1)根據圖表與頻率直方圖則可解答;
(2)已知人數共有40人,及格有38人優(yōu)秀有5人,故易求及格率及優(yōu)秀率;
(3)根據圖表可求出答案;
(4)易畫出頻數折線圖.
解答:(1)精英家教網精英家教網
(2)及格率為
40-2
40
=95%,優(yōu)秀率為
5
40
=12.5%;
(3)79.5-89.5之間的分數段人數最多;49.5-59.5之間的分數段人數最少.
(4)精英家教網
點評:本題難度較低,主要考查的是頻數直方圖以及圖表分析能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

光明中學七(1)班40個同學每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實驗,想想看“出現兩個正面”的頻率是否會逐漸穩(wěn)定下來,得到了下面40個實驗結果.
第一組學生學號 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
兩個正面成功次數 1 2 3 3 3 3 3 6 3 3
第二組學生學號 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
兩個正面成功次數 1 1 3 2 3 4 2 3 3 3
第三組學生學號 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130
兩個正面成功次數 1 0 3 1 3 3 3 2 2 2
第四組學生學號 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140
兩個正面成功次數 2 2 1 4 2 4 3 2 3 3
(1)學號為113的同學在他10次實驗中,成功了幾次?成功率是多少?他是他所在小組同學中成功率最高的人嗎?
(2)學號為116和136的兩位同學在10次實驗中成功率一樣嗎?如果他們兩人再做10次實驗,成功率依然會一樣嗎?
(3)怎么計算每一組學生的集體成功率?哪一組成功率最高?
(4)累計每個學生的實驗結果,完成下面的“出現兩個正面”的頻數、頻率隨拋擲次數變化統(tǒng)計表,如果把這張表畫成相應的圖,你會看到什么?
拋擲次數 50 100 150 200 250 300 350 400
出現兩個正面的頻數
出現兩個正面的頻率

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

七(1)班40個同學某次數學測驗成績(單位:分):

數學老師按10分的組距分段,算出每個分數段學生成績出現的頻數,填入頻數分布表.
(1)請把頻數分布表及頻數分布直方圖補充完整;
(2)請你幫老師統(tǒng)計一下這次數學考試的及格率(60分以上含60分為及格)及優(yōu)秀率(90分以上含90分為優(yōu)秀);
(3)請說明哪個分數段的學生最多?哪個分數段的學生最少?
(4)繪制頻數折線圖.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

光明中學七(1)班40個同學每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實驗,想想看“出現兩個正面”的頻率是否會逐漸穩(wěn)定下來,得到了下面40個實驗結果.
第一組學生學號101102103104105106107108109110
兩個正面成功次數1233333633
第二組學生學號111112113114115116117118119120
兩個正面成功次數1132342333
第三組學生學號121122123124125126127128129130
兩個正面成功次數1031333222
第四組學生學號131132133134135136137138139140
兩個正面成功次數2214243233
(1)學號為113的同學在他10次實驗中,成功了幾次?成功率是多少?他是他所在小組同學中成功率最高的人嗎?
(2)學號為116和136的兩位同學在10次實驗中成功率一樣嗎?如果他們兩人再做10次實驗,成功率依然會一樣嗎?
(3)怎么計算每一組學生的集體成功率?哪一組成功率最高?
(4)累計每個學生的實驗結果,完成下面的“出現兩個正面”的頻數、頻率隨拋擲次數變化統(tǒng)計表,如果把這張表畫成相應的圖,你會看到什么?
拋擲次數50100150200250300350400
出現兩個正面的頻數
出現兩個正面的頻率

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

光明中學七(1)班40個同學每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實驗,想想看“出現兩個正面”的頻率是否會逐漸穩(wěn)定下來,得到了下面40個實驗結果.
第一組學生學號 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
兩個正面成功次數 1 2 3 3 3 3 3 6 3 3
第二組學生學號 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
兩個正面成功次數 1 1 3 2 3 4 2 3 3 3
第三組學生學號 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130
兩個正面成功次數 1 0 3 1 3 3 3 2 2 2
第四組學生學號 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140
兩個正面成功次數 2 2 1 4 2 4 3 2 3 3
(1)學號為113的同學在他10次實驗中,成功了幾次?成功率是多少?他是他所在小組同學中成功率最高的人嗎?
(2)學號為116和136的兩位同學在10次實驗中成功率一樣嗎?如果他們兩人再做10次實驗,成功率依然會一樣嗎?
(3)怎么計算每一組學生的集體成功率?哪一組成功率最高?
(4)累計每個學生的實驗結果,完成下面的“出現兩個正面”的頻數、頻率隨拋擲次數變化統(tǒng)計表,如果把這張表畫成相應的圖,你會看到什么?
拋擲次數 50 100 150 200 250 300 350 400
出現兩個正面的頻數
出現兩個正面的頻率

查看答案和解析>>

同步練習冊答案