學生會準備調查全校七年級學生每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.
⑴ 確定調查方式時,甲同學說:“我到1班去調查全體同學”;乙同學說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到全校七年級每個班去隨機調查一定數量的同學”.你認為調查方式最為合理的是 (填“甲”或“乙”或“丙”);
⑵ 他們采用了最為合理的調查方法收集數據,并繪制出如圖1所示的條形統計圖和如圖2所示的扇形統計圖,請將兩幅統計圖補充完整;
⑶ 若該校七年級共有1200名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不大于20分鐘的人數,并根據調查情況向學生會提出一條建議.(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°)
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:2011-2012學年四川綿陽七年級下期末模擬數學試卷(解析版) 題型:解答題
學生會準備調查全校七年級學生每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.
⑴ 確定調查方式時,甲同學說:“我到1班去調查全體同學”;乙同學說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到全校七年級每個班去隨機調查一定數量的同學”.你認為調查方式最為合理的是 (填“甲”或“乙”或“丙”);
⑵ 他們采用了最為合理的調查方法收集數據,并繪制出如圖1所示的條形統計圖和如圖2所示的扇形統計圖,請將兩幅統計圖補充完整;
⑶ 若該校七年級共有1200名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不大于20分鐘的人數,并根據調查情況向學生會提出一條建議.(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°)
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科目:初中數學 來源:2011年江蘇省泰州市泰興實驗初級中學中考數學二模試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中數學 來源:吉林省期末題 題型:解答題
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