在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)C在y軸的正半軸上,四邊形OABC為平行四邊形,精英家教網(wǎng)OA=2,∠AOC=60°,以O(shè)A為直徑的⊙P經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,交BC于點(diǎn)D,DE⊥AB,交AB于E.
(1)直接寫出點(diǎn)A和B的坐標(biāo);
(2)求證:DE是⊙P的切線.
分析:(1)延長(zhǎng)BA與x軸交點(diǎn)F,已知四邊形OABC為平行四邊形,所以BF∥y軸,所以AF垂直于x軸,得直角三角形AOF,由已知OA=2,∠AOC=60°,得∠AOF=30°,所以AF=
1
2
OA=1,根據(jù)勾股定理得OF=
3
,所以得點(diǎn)A的坐標(biāo)為(
3
,1),連接AC,由圓周角定理得∠ACO=90°,得四邊形ACOF為矩形,所以O(shè)C=AF=1,又已知四邊形OABC為平行四邊形,所以AB=OC=1,所以BF=AB+AF=2,所以點(diǎn)B的坐標(biāo)為(
3
,2).
(2)要想證明DE是⊙P的切線.就得證PD⊥DE,連接PC、PD,得到∠PCO=60°,可證∠PCD=60°由已知平行四邊形又得∠B=60°,已知DE⊥AB,所以可證∠BDE=30°,從而證∠PDE=90°,即PD⊥DE.得證.
解答:解:(1)點(diǎn)A和B的坐標(biāo)分別為(
3
,1),(
3
,2).

(2)證明:連接PC、PD,精英家教網(wǎng)
∴PO=PC=PD(⊙P的半徑),∴∠PCO=∠AOC=60°,
又∵四邊形OABC為平行四邊形,∠AOC=60°,
∴∠DCQ=∠AOC=60°,
∴∠PCD=180°-∠PCO-∠DCY=60°,
∴∠PDC=∠PCD=60°
又∵四邊形OABC為平行四邊形,
∴∠B=∠AOC=60°,
已知DE⊥AB,∴∠BED=90°,
∴∠BDE=90°-∠B=30°,
∴∠PDE=180°-∠PDC-∠BDE
=180°-60°-30°=90°,
∴PD⊥DE,
∴DE是⊙P的切線.
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是平行四邊形的性質(zhì)、圓周角定理及切線的判定.解答此題的關(guān)鍵是(1)通過(guò)延長(zhǎng)BA交x軸于F,得到BF⊥x軸,得,∠AOC=60°到直角三角形AOF,求得OF和AF,再由圓周角定理和已知平行四邊形求得BF,從而確定點(diǎn)A、B的坐標(biāo).(2),通過(guò)已知,∠AOC=60°,得到,∠PDE=90°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、格點(diǎn)△ABC在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,1).
(1)畫出△ABC向左平移3的單位長(zhǎng)度的圖形△A1B1C1,再以原點(diǎn)O為位似中心,將△A1B1C1放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),在所給的方格圖中畫出所得的圖形△A2B2C2
(2)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為
(-1,3)
,在△A1B1C1內(nèi)有一點(diǎn)M(a,b),則點(diǎn)M在△A2B2C2中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)N的坐標(biāo)為
(2a,2b)或(-2a,-2b)
.(橫縱坐標(biāo)可用含a、b的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、(1)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,先畫出△OAB關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形,再畫出△OAB繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的圖形.
(2)先閱讀后作答:我們已經(jīng)知道,根據(jù)幾何圖形的面積關(guān)系可以說(shuō)明完全平方公式,實(shí)際上還有一些等式也可以用這種方式加以說(shuō)明,例如:
(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用圖1的面積關(guān)系來(lái)說(shuō)明.
①根據(jù)圖2寫出一個(gè)等式
(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2
;
②已知等式:(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,請(qǐng)你畫出一個(gè)相應(yīng)的幾何圖形加以說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,描出點(diǎn)A(-2,1),B(3,1),C(-2,-2),D(3,-2)四個(gè)點(diǎn).
(1)線段AB、CD有什么關(guān)系?并說(shuō)明理由;
(2)順次連接A、B、C、D四點(diǎn)組成的圖形,你認(rèn)為它像什么?請(qǐng)寫出一個(gè)具體名稱?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、△ABC在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中.
(1)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的△A1B1C1
(2)畫出△A1B1C1關(guān)于y軸對(duì)稱的△A2B2C2
(3)請(qǐng)直接寫出△AB2A1的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

Rt△ABC在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中.
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1
(2)畫出將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2
(3)寫出點(diǎn)B1、A2的坐標(biāo).

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