3、下列算式的計算結(jié)果等于x2-5x-6的是（　�。�
分析：多項式乘多項式法則，先用一個多項式的每一項乘以另一個多項式的每一項，再把所得的積相加．
解答：解：A、（x-6）（x+1）=x2-5x-6；
B（x+6）（x-1）=x2+5x-6；
C、（x-2）（x+3）=x2+x-6；
D、（x+2）（x-3）=x2-x-6．
故選A．
點評：本題考查了多項式乘多項式法則，合并同類項時要注意項中的指數(shù)及字母是否相同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：浙江省期末題 題型：解答題

為了測量校園內(nèi)一棵不可攀登的樟樹的高度，學(xué)校數(shù)學(xué)應(yīng)用實踐小組做了如下的探索：
（1）實踐一：根據(jù)《自然科學(xué)》中的反射定律，利用一面鏡子和一根皮尺，設(shè)計如示意圖1的測量方案：把鏡子放在離樟樹（AB）8.7米的點E處，然后沿著直線BE后退到點D，這時恰好在鏡子里看到樹梢頂點A，再用皮尺量得DE=2.7米，觀察者目高CD=1.6米，請你計算樟樹（AB）的高度。（要求：寫出必要的說理過程，最終結(jié)果精確到0.1米）
（2）實踐二：提供選用的測量工具有：①皮尺一根；②教學(xué)用三角板一副；③長為2.5米的標(biāo)桿一根；④高度為1.5米的測角儀（能測量仰角、俯角的儀器）一架。請根據(jù)你所設(shè)計的測量方案，回答下列問題：
                   
Ⅰ.在你設(shè)計的方案中，選用的測量工具是_______（用工具的序號填寫）
Ⅱ.在右圖中畫出你的測量方案示意圖；
Ⅲ.你需要測得示意圖中的哪些數(shù)據(jù)，并分別用a、b、c、α等表示測得的數(shù)據(jù)：_______；
Ⅳ.寫出求樟樹高的算式：AB=________。

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