(2012•北塘區(qū)一模)某班師生組織植樹活動,上午8時從學校出發(fā),到植樹地點后原路返校,如圖為師生離校路程s與時間t之間的圖象.請回答下列問題:

(1)問師生何時回到學校?
(2)如果運送工具的三輪車比師生遲半小時出發(fā),與師生同路勻速前進,早半個小時到達植樹地點,請在圖中,畫出該三輪車離校路程s與時間t之間的圖象,并結合圖象直接寫出三輪車追上師生時離學校的路程;
(3)如果師生騎自行車上午8時出發(fā),到植樹地點后,植樹需2小時,要求13時至14時之間返回學校,往返平均速度分別為每小時8km、6km.試通過計算說明植樹點選在距離學校多遠較為合適.
分析:(1)設直線AB的解析式為s=kt+b,然后利用待定系數(shù)法確定其解析式得s=-5t+68,再求出C點坐標即可得到師生回到學校的時間;
(2)根據(jù)題意三輪車離校路程s與時間t之間的圖象過點(8.5,0)、(9.5,8),然后連接這兩點的線段即可得到三輪車離校路程s與時間t之間的圖象,觀察圖象得到此時三輪車追上師生時離學校的路程為4kn;
(3)根據(jù)題意得師生騎自行車往返所用的時間在3小時至4小時之間,設植樹點在距離學校xkm,得到3≤
x
8
+
x
6
≤4,解得
72
7
≤x≤
96
7
解答:解:(1)如圖,
設直線AB的解析式為s=kt+b,
把A(12,8),B(13,3)分別代入得
12k+b=8
13k+b=3
,
解得
k=-5
b=68
,
∴直線AB的解析式為s=-5t+68,
令s=0,則-5t+68=0,
解得t=13.6,
∴C點坐標為(13.6,0),
∴師生13.6時回到學校;

(2)∵三輪車比師生遲半小時出發(fā),與師生同路勻速前進,早半個小時到達植樹地點,
∴連接點(8.5,0)和(9.5,8)所得得線段為該三輪車離校路程s與時間t之間的圖象,
三輪車追上師生時離學校的路程為4km;

(3)師生騎自行車上午8時出發(fā),到植樹地點后,植樹需2小時,要求13時至14時之間返回學校,則師生騎自行車往返所用的時間在3小時至4小時之間,
設植樹點在距離學校xkm,
∴3≤
x
8
+
x
6
≤4,解得
72
7
≤x≤
96
7
,
∴植樹點選在距離學校在
72
7
km至
96
7
km之間較為合適.
點評:本題考查了一次函數(shù)的應用:先把實際問題中的數(shù)據(jù)與坐標系中的數(shù)據(jù)對應起來,利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式,然后利用一次函數(shù)的性質解決問題.也考查了觀察函數(shù)圖象的能力.
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1
3
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1
4
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9
×(3-π)0+cos60°
;
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x+1
x
÷(x-
1+x2
2x
)
,其中x=3.

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