在分式
2x
x+y
中，若將x、y都擴(kuò)大為原來的2倍，則所得分式的值（　�。�
A、不變B、是原來的2倍
C、是原來的4倍D、無法確定
考點(diǎn)：分式的基本性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)分式的分子分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為零的整式，結(jié)果不變，可得答案．
解答：解：分式
2x
x+y
中，若將x、y都擴(kuò)大為原來的2倍，則所得分式的值不變．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分式的基本性質(zhì)，分式的分子分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為零的整式，結(jié)果不變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（-0.2）2004×42003=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果二次函數(shù)y=（2k-1）x2-3x+1的圖象開口向上，那么常數(shù)k的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)軸上表示a、b的點(diǎn)分別位于原點(diǎn)的兩側(cè)，并且到原點(diǎn)的距離相等．若有理數(shù)a、b表示的數(shù)分別是-4x和
1-x
3
，則|a-b|=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以下列長(zhǎng)度為邊．能夠組成三角形的是（　�。�
A、3，6，9
B、3，5，9
C、4，6，9
D、2，6，4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列語句中不是命題的是（　�。�
A、對(duì)頂角不相等
B、過A、B兩點(diǎn)作直線
C、兩點(diǎn)之間線段最短
D、內(nèi)錯(cuò)角相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的個(gè)數(shù)有（　�。�
（1）
16
的算術(shù)平方根；
（2）若AC=BC，則點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn)；
（3）相等的角是對(duì)頂角； 
（4）在同一平面內(nèi)，一條線段的垂線可以畫無數(shù)條．
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一個(gè)等腰三角形一底角的度數(shù)為80°．則這個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù)為（　�。�
A、20°B、70°
C、80°D、100°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如表是兩種手機(jī)套餐的計(jì)費(fèi)方式：
套餐月費(fèi)/元 套餐主叫限定
時(shí)間/分鐘		 主叫超出套餐
收費(fèi)（元/分鐘）		 被叫
套餐一 66 50 0.2 免費(fèi)
套餐二 96 240 0.15 免費(fèi)
如果某人每月的主叫通話時(shí)間超過50分鐘，但不超過220分鐘，要選擇省錢的套餐，你認(rèn)為應(yīng)如何選擇？

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