現(xiàn)從我市區(qū)近期賣出的不同面積的商品房中隨機(jī)抽取1000套進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并根據(jù)結(jié)果繪出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)賣出面積為110-130cm2,的商品房有______套,并在圖中補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2)從圖中可知,賣出最多的商品房約占全部賣出的商品房的______%;
(3)假如你是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商,根據(jù)以上提供的信息,你會(huì)多建住房面積在什么范圍內(nèi)的住房?為什么?
(1)1000-50-300-450-50=150;
如圖:

(2)450÷1000=45%;
(3)由上可知,一般會(huì)多建住房面積在90~110m2范圍的住房.
理由:∵面積在90~110m2范圍的住房較多人需求,
∴易賣出去.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

“情系玉樹(shù)大愛(ài)無(wú)疆”,在玉樹(shù)地震后,某中學(xué)全體師生踴躍捐款,向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心.為了了解該校學(xué)生捐款情況,對(duì)其中一個(gè)班50名學(xué)生的捐款數(shù)x(元)分五組進(jìn)行統(tǒng)計(jì),第一組:1≤x≤5,第二組:6≤x≤10,第三組:11≤x≤15,第四組:16≤x≤20;,第五組:x≥21,并繪制如下頻數(shù)分布直方圖(假定每名學(xué)生捐款數(shù)均為整數(shù)),解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖(用陰影部分表示);
(2)該班一個(gè)學(xué)生說(shuō):“我的捐款數(shù)在班上是中位數(shù)”,請(qǐng)給出該生捐款數(shù)可能的最小范圍.
(3)已知這個(gè)中學(xué)共有學(xué)生1800人,請(qǐng)估算該校捐款數(shù)不少于16元的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

我縣教研室對(duì)2007年平陽(yáng)縣中考數(shù)學(xué)試題的選擇題作了錯(cuò)題分析統(tǒng)計(jì),受污損的下表記錄了n位同學(xué)的錯(cuò)題分布情況:
題號(hào)12345678
答錯(cuò)人數(shù)910661823
已知這n人中,平均每題有12人答錯(cuò),同時(shí)第6題答錯(cuò)的人數(shù)恰好是第5題答錯(cuò)人數(shù)的2倍,且第2題有80%的同學(xué)答對(duì).解答下面的問(wèn)題:
(1)總共統(tǒng)計(jì)了多少人?
(2)第5,6兩題各有多少人答對(duì)?
(3)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

2007年4月9日,教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一舉行了全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式.國(guó)內(nèi)某知名網(wǎng)站針對(duì)“造成青少年體育運(yùn)動(dòng)不足的主要原因”進(jìn)行了投票調(diào)查,下面的統(tǒng)計(jì)圖表是本次調(diào)查結(jié)果的部分信息.
主要原因投票人數(shù)占百分比
作業(yè)太多 900 60%
體育場(chǎng)地太小 15%
缺乏吃苦精神 135
鍛煉氛圍不濃180 12%
其他 60 4%
(1)請(qǐng)把下表中的兩個(gè)空格填充完整;
(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖中表示“作業(yè)太多”的部分補(bǔ)充完整;
(3)若投票人數(shù)增加到20 000人,根據(jù)(1)中給出的投票百分比,請(qǐng)你計(jì)算投“缺乏吃苦精神”的人數(shù)有多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某農(nóng)場(chǎng)分3批種植新品種葡萄樹(shù),每次種植的幼苗及成活率分別如圖1,圖2所示:

(1)求該農(nóng)場(chǎng)這3次種植的葡萄樹(shù)幼苗總數(shù)和平均成活率;
(2)如果這個(gè)農(nóng)場(chǎng)需要種植成活2000棵新品種葡萄樹(shù),根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果,估計(jì)該農(nóng)場(chǎng)需要種植多少棵幼苗?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

育才中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2870人,學(xué)校為了進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活,擬調(diào)整興趣活動(dòng)小組,為此進(jìn)行一次抽樣調(diào)查,根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖(不完整)如下:

(1)樣本的容量是多少?
(2)在如圖2中,將“體育”部分的圖形補(bǔ)充完整.
(3)試確定圖1中,“音樂(lè)”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的大。
(4)估計(jì)育才中學(xué)現(xiàn)有的學(xué)生中,有多少人愛(ài)好“書(shū)畫(huà)”?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情趣和愛(ài)好,某校開(kāi)展了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng).為了解學(xué)生各類活動(dòng)的參加情況,該校對(duì)七年級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,制作出如下的統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)圖,完成以下問(wèn)題:
(1)這次共調(diào)查了______名學(xué)生;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“書(shū)法類”部分在扇形的圓心角是______度;
(2)請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)圖1補(bǔ)充完整;
(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該校參加文學(xué)類的社團(tuán)學(xué)生中,女生人數(shù)是男生人數(shù)的2倍.若該校共有學(xué)生1600名,請(qǐng)估算該校參加文學(xué)類社團(tuán)男生和女生各有多少人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩學(xué)校都選派相同人數(shù)的學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)每名參賽學(xué)生的成績(jī)都是70分、80分、90分、100分這四種成績(jī)中的一種,并且甲、乙兩校的學(xué)生獲得100分的人數(shù)也相等.根據(jù)甲學(xué)校學(xué)生成績(jī)的條形統(tǒng)計(jì)圖和乙學(xué)校學(xué)生成績(jī)的扇形統(tǒng)汁圖回答下列問(wèn)題.
(1)求甲學(xué)校學(xué)生獲得100分的人數(shù);
(2)分別求出甲、乙兩學(xué)校學(xué)生這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)和平均數(shù),以此比較哪個(gè)學(xué)校學(xué)生這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)更好些.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某商場(chǎng)對(duì)“六•一”兒童節(jié)這一天銷售A、B、C三種品牌玩具的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并將數(shù)據(jù)繪制成如下圖甲和圖乙所示的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將圖甲補(bǔ)充完整;
(2)A品牌玩具在圖乙中所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是______度;
(3)這一天銷售量最大是______品牌玩具;
(4)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)信息,明年“六•一”兒童節(jié)期間,該商場(chǎng)對(duì)A、B、C三種品牌玩具應(yīng)如何進(jìn)貨?請(qǐng)你提出一條合理的建議.

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同步練習(xí)冊(cè)答案