把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并用“<”將它們連接起來(lái).
-4,-(-2),(-1)2012,0,數(shù)學(xué)公式,|-2.5|

解:根據(jù)-(-2)=2,(-1)2012=1,|-2.5|=2.5,
則把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái)如下:

用“<”將它們連接起來(lái)如下:
-4<-<0<(-1)2012<-(-2)<|-2.5|.
分析:根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)比左邊的大畫出數(shù)軸,即可得出答案.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的大小比較和數(shù)軸,由于引進(jìn)了數(shù)軸,我們把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái),也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來(lái),二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并用“<”號(hào)把它們連接起來(lái).-2,0,
32
,|-3|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并用“<”把它們連接起來(lái).3.5,0,-4,2,-2
13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并用“<”號(hào)把它們連接起來(lái).
-2,|-3|,
3
2
,-
7
(近似表示),0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并把它們按從小到大的順序用“<”連接起來(lái).2
12
,-1.5,0,-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并將它們按照從小到大的順序排列.
-3.1,+5,-4,-(-2.5),0.

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