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拋擲兩枚硬幣，看看“出現(xiàn)兩個正面”和“出現(xiàn)一正一反”的概率各是多少？利用試驗驗證你的猜測是否正確．

答案：

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

10、某校初一（7）班40個同學每10人一組，每人做10次拋擲兩枚硬幣的實驗，想看看“出現(xiàn)兩個正面”的頻率是否會逐漸穩(wěn)定下來，得到了下面40個實驗結(jié)果．

（1）累計每個學生的實驗結(jié)果，完成下面的“出現(xiàn)兩個正面”的頻數(shù)、頻率隨拋擲次數(shù)變化統(tǒng)計表．

（2）按（1）中的統(tǒng)計表繪制頻率隨著試驗次數(shù)變化的折線圖．

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某校（1）班40個同學每10人一組，每人做10次拋擲兩枚硬幣的實驗，想看看“出現(xiàn)兩個正面”的頻率是否會逐漸穩(wěn)定下來，得到了下面40個實驗結(jié)果．

（1）學號為113的同學在他10次實驗中，成功了幾次？成功率是多少？他是他所在小組同學中成功率最高的人嗎？
（2）學號為116和136的兩位同學在10次實驗中成功率一樣嗎？如果他們兩人再做10次實驗，成功率依然會一樣嗎？
（3）怎么計算每一組學生的集體成功率？哪一組成功率最高？

科目：初中數(shù)學 來源：新課標讀想用　　七年級數(shù)學(上)(北師大版) 題型：044

拋擲兩枚硬幣，看看“出現(xiàn)兩個正面”和“出現(xiàn)一正一反”的機會各是多少？做實驗驗證一下你的猜測是否準確？

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

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