如圖所示,⊙O為正三角形ABC的內(nèi)切圓,EFGH是⊙O的內(nèi)接正方形,且EF=,求正三角形的邊長(zhǎng).

答案:
解析:

  解:連結(jié)OB、OE、OF,在等腰直角三角形OEF中,

  OF=EF·sin45°=×=1.

  在Rt△BOF中,∠BOF=60°,OF=1,

  ∴BF=OF·tan60°=.∴BC=2BF=2

  故正三角形的邊長(zhǎng)為2

  解析:因?yàn)椤袿是正三角形的內(nèi)切圓;又是正方形的外接圓,所以求⊙O的半徑成為解題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)C是線段OA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不運(yùn)動(dòng)至O,A兩點(diǎn)),過點(diǎn)C作CD⊥x軸,垂足為D,以CD為邊作如圖所示的正方形CDEF.連接AF并延長(zhǎng)交x軸的正半軸于點(diǎn)B,連接OF.
精英家教網(wǎng)(1)猜想OD和DE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)設(shè)OD=t,求OB的長(zhǎng)(用含t的代數(shù)式表示);
(3)若點(diǎn)B在E的右側(cè)時(shí),△BFE與△OFE能否相似?若能,請(qǐng)你求出此時(shí)經(jīng)過O,A,B三點(diǎn)的拋物線解析式;若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、柜臺(tái)上放著一堆罐頭,它們擺放的形狀如圖所示:
第一層有2×3聽罐頭,
第二層有3×4聽罐頭,
第三層有4×5聽罐頭,

根據(jù)這堆罐頭排列的規(guī)律,第n(n為正整數(shù))層有
(n2+3n+2)
聽罐頭.(用含n的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•椒江區(qū)二模)電子跳蚤游戲盤是如圖所示的△ABC,AB=6,AC=7,BC=8.如果跳蚤開始時(shí)在BC邊的P0處,BP0=2.跳蚤第一步從P0跳到AC邊的P1(第1次落點(diǎn))處,且CP1=CP0;第二步從P1跳到P2(第2次落點(diǎn))處,且AP2=AP1;第三步從P2跳到BC邊的P3(第3次落點(diǎn))處,且BP3=BP2;…;跳蚤按上述規(guī)則一直跳下去,第n次落點(diǎn)為Pn(n為正整數(shù)),則點(diǎn)P2012與P2015之間的距離為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•拱墅區(qū)二模)邊長(zhǎng)為2的正六邊形,被三組平行線劃分成如圖所示的小正三角形,從圖中任意選定一個(gè)正三角形,則選定的正三角形邊長(zhǎng)恰好是2的概率是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用棱長(zhǎng)為1cm的若干小正方體按如圖所示的規(guī)律在地面上搭建若個(gè)幾何體.圖中每個(gè)幾何體自上而下分別叫第一層,第二層…第n層(n為正整數(shù)),其中第一層擺放一個(gè),第二層擺放4個(gè),第三層擺放9個(gè)…,依次按規(guī)律擺放.(圖片所示為第三個(gè)幾何體)
(1)求搭建第4個(gè)幾何體的小立方體的個(gè)數(shù),第n個(gè)幾何體第n層的個(gè)數(shù)及總數(shù).
(2)畫出第2,第3個(gè)幾何體的三視圖,并求出這兩個(gè)幾何體的所有露出部分(不含底面)的面積之和.
(3)為了美觀,若將幾何體的露出部分都涂上油漆(不含底面),已知噴涂1cm2需要油漆0.1g,求噴涂第n個(gè)幾何體,共需要多少g油漆?(用含n的代數(shù)式表示)

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